二、背景提升之路：
成绩优异的 Annie 一直在高新一中国际班名列前茅。经沟通后，我们整体梳理了 Annie 的活动背景，并和家长一
起探讨孩子的成长之路。
根据与 Annie 的沟通，我发现她对语言十分感兴趣，并且长期占据班里英文第一的宝座。因为语言的兴趣激发了她
探索文化，探索人们内心活动的热情，所以我们早早定下了申请专业：心理学。Annie 与家人主要方向在综合大学
的申请上，所以我们非常注重综合大学专业先行的重要性。接下来展开了针对心理学 summer school 的准备，选
择心理学的学分课程，给未来学习先打下一个专业基础。
Yale 是 Annie 和妈妈一直梦想的院校，NYU 是她心灵归宿的院校。为了接下来的本科申请，summer school 是
必不可少的一步，我们当即决定申请这两所对她来说都非常重要的学校。summer school 申请的同时，我们就开
始本科申请的铺垫。
三月份开始，我们就进入了材料准备阶段。每周每月的面谈主要是谈“
common essay 背后的 identity 到底是什
么？”我非常建议学生不要先下笔写，先动脑及走心的思考自己是怎样的一个个体。经过几个月的交谈，这个过程
Annie 也表示是不断掏空自己的过程。就这样带着 common essay 的题目，安妮踏上了 Yale 的 Summer 之旅，
结束后带着我的嘱咐，一定去 NYU 做 campus tour，为小文书做好调研工作。
三、选校 & 文书：
从 Yale 归来后，便开始了选校与文书准备。common essay 也是让 Annie 最最挣扎的部分。一路平稳的优秀却一
直思考不出自己的独特点，而前 30 的院校从来都不缺乏优秀的学生背景。为了独特的标签，我们一遍一遍的交流
挖掘，妈妈也一起参与进来提供孩子成长过程。最后 Annie 泛红着眼眶讲了一个多年前家人误诊的一个故事，那一
刻我就知道，经过这半年的沟通，essay 可以确定结构了。
从 Annie 的参加的 China Think Big 比赛辩题——关于西北区域同性恋调研入手，结合 Annie 的故事，立意：当
我们从一个黑洞般的低点挣扎解脱后是否可以帮助还在挣扎阶段的人，release 更多的大众。一个优秀的个体肯定
是可以从自我优秀到回馈的一个过程。
因为早规划，我们游刃有余的完成了申请工作，在这过程中的挣扎，掏空，确定，坚持换来了梦寐以求的录取：NYU.
祝愿 Annie 下一个阶段在 NYC 这个让众千精英趋之若鹜的城市继续绽放属于自己的光芒
