昨天，上海家长集体炸锅，这边是因为疫情中考、高考延期，取消初中理化实验考试、外语听说测试，相关考试成绩已满分计入学生中考成绩。
那边是AP官方更新了关于当前疫情对于5月份AP考试影响的公告，明确表示：5月取消的AP考试，无法补考，安排考试费退款。
突如其来的改变，令很多学生措手不及！到底怎么处理，才能不影响大学申请？
今天，就来给大家聊一下，近期国外大学录取的参考，即大考取消应该怎么应对！
2022届毕业生部分收到的offer是有条件录取，也就是入学需要提交这次的AP成绩，可以去AP官方网址下载考试取消通知，并抓紧时间与学校取得联系，解释情况，等待学校的进一步通知。
还有一部分学生申请美本方向，需要AP成绩抵大学的学分，没办法参加考试也就失去了可以抵消学分的机会！
对于即将进入2023年申请季的学生来说，因为这次无法参加AP考试，也就没有AP成绩，可以通过相应的测试证明自己在学科上的能力。此外，需要在GPA、文书、课外活动以及其他标化上投入更多的精力，从而实现名校梦。
对于较低年级的学生来说，可以选择参加2023年5月份的AP考试，他们是受AP大考取消影响最小的一批学生，但是由于一些不确定因素及AP考试门数可能变多，压力也会比较大，可以提前规划学习。
前不久，上海A-Level三大考试局也相继宣布夏季大考全部取消，作为上海的好兄弟北京也受到了同样的待遇，因为疫情，北京A-Level夏季大考取消，剑桥国际2022年夏季考试也进行了重大调整。
北京所有考点5月4日之后的笔试将采用PoE方案，即通过不同年级的学生按规定提供的“学习证据”进行分数评估
。
PoE由3份分量十足的作业构成，但不同年级的量会有不同：
A2年级需要提供6份证据作业（包括AS阶段3份，A2 阶段3份）
这些学习证据都是学生们的日常考试，例如：今年年初的期末考试、线上线下同步期末考，此外，可能还包括学校的模考，拓展项目及其他作业的成绩等。
IB大考前不久也宣布取消，早在2020年，IBO就因为疫情取消当年5月份的IB大考，自此之后，IBO也开始采用了“双路径评估”的形式。
双路径是分为考试途径和非考试途径两种方式。考试途径下和往常一样参加大考即可，最后的大考成绩会成为大学评估的主要凭证。
而非考试途径则是为了应对例如这样的突发情况，非考试途径是根据IA和模考成绩来评定学生的成绩，还包括IB预估分，最后还要结合历史评估数据、个体学校数据、学科数据、已提交作业和尚未提交作业的学校之比较数据、校内作业来综合评定。
可以说，非考试途径与在学校的日常表现息息相关，校内评估、每次成绩就变得更加重要了。
上面就三种课程体系分开进行了分析，各位小伙伴对号入座一下，找到自己课程体系的评估方式，对症下药。
除了在学校学习期间，重视每一次的测试及作业表现外，小编还有这些建议！
美高体系的学生
在提交大学申请时，学术部分需要提交GPA、标化成绩（托福、SAT、多邻国等），所以在平时的学习中，就要注意提升自己的学术竞争力。
IB的学子
上面也说了是根据IB预估分及在校表现进行非考试性评估，IB预估分是以学生在DP1阶段的学习及表现，与新学期的前两个月的表现，综合起来作为参考因素进行估分。
也就是学校老师会根据学生的综合表现给学生打出一个预估分，这个打分当然不是随便给出的，如果IB预估分与最后的大考分数相差太多，IBO可能会收回IB学校的课程办学资质。
所以想要在IB预估分及日常的学习中取得好成绩，还是要多参加能证明自己学术能力的活动及测试。
A-Level学生
大多是以英国方向申请为主，众所周知，英国方向大学给offer是比较保守的，会分为有条件和无条件，有条件需要满足条件才能就读，这样的情况下，如果大考取消了，很有可能对考生不利。
这就要求学生尽可能有更多技能傍身，才能在申请中脱颖而出。
毫无疑问，申请海外大学首先要过语言关，优秀的英语水平能力也会为大学申请加分，毕竟名校一般都会要求学生的托福/雅思等语言成绩不得低于多少分，你的语言考试过关了吗？
标化考试雅思接连取消，托福考试因为是线下考试，需要抢占报名位，现在疫情当下，场次也是个问题，而多邻国则不受这些限制。线上考试、出分时间比较快、随报随测、受到全球超过3000所院校的认可……
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