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成婉莹
美国中学部经理

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成婉莹美国中学部经理

美高案例丨从武汉国际学校到美高“8”申“8”后,“王牌”夏校offer到
  • 案例分类:
  • 录取专业:
  • 录取时间:2020夏
  • 奖学金:
  • 申请语言成绩:
  • 申请人GPA:3.7
  • 申请人毕业院校:
  • 申请人所学专业:
  • 录取院校:录取院校详情 The Hotchkiss Summer Portal霍奇基斯夏校(十校联盟)
更多详情

背景介绍

申请难点

留学规划与提升

2020申请季美中录取案例

 

学生姓名

X 同学

申请时就读高中

Stuart Hall School,VA

GPA

3.7

语言成绩

 

学术标化成绩

申请类型

夏校申请

入学季&申请类型

2020

网申活动列表

钢琴

魔方

篮球

录取院校详情

The Hotchkiss Summer Portal霍奇基斯夏校(十校联盟)

申请团队

武汉前途武昌中心-美国中学部

 


 


在读学校介绍:Stuart Hall School 斯图亚特霍尔学校

* 私立

* 传统寄宿

* 合校

* 8th~12th

* 圣公会

* 大学预备

* 百年历史

* STEM

* 大学双学分

地理位置】学校位于弗吉尼亚州中部小镇斯汤顿Staunton市中心,该地区获得“美国最佳小镇”称号。学生步行就可以享受到城市的体验。周边临近5所大学,教育资源非常丰富

【历史悠久】170年的办学历史,是弗吉尼亚州最古老的教会学校之一

【学校认证】国家独立学校协会,国家主教学校协会,弗吉尼亚州独立学校协会

【学术课程】英文、数学、科学、社会学、外语、视觉与表演艺术、体育、艺术。 AP考试的考点。

提供三个不同等级的ESL。提供12AP课程和其他荣誉课程,大学学分课程等高级课程。

【师资水平】高级教师比例高达80%

【大学升学】100%四年制大学升学率,毕业生平2019累计获得奖学金:3百万美金

【体育项目】排球、越野、足球、网球、高尔夫、俱乐部游泳、俱乐部曲棍球、篮球

【艺术项目】非常卓越。绘画、制图、AP工作室艺术,摄影,音乐创作、合唱团、戏剧、器乐。

【大学学分】步行到达玛丽鲍德温学院,学校也提供和詹姆士麦迪逊大学的联合课程。1112年级的学生有机会选修大学课程

【特色项目】艺术强化项目、数学&科学强化项目

【使命】让所有的学生在世界各地的大学中获得成功,并让他们在充满好奇心,创造力和奉献的人生中获得成功。

【教育理念】 核心理念:教育心智Educating the Mind,强健体魄Strengthening the Body,焕发心灵Renewing the Heart,培育精神Nurturing the Spirit学校在崇尚荣誉和相互尊重的环境中培养学生德、智、体等方面的全面发展。该校除了有针对性的鼓励学生追求卓越的学术成就和艺术造诣,还提倡师生之间的轻松互动。学校不仅注重学生学术上的成就,更加关注学生各个方面的发展。学校有着出色的教学及良好,充满关爱及挑战的学习环境,培养学生的自信心,领导能力,创造能力及为社区服务的意识。学校的主教信仰、特色艺术课程、响亮的学术盛誉,以及丰富多彩的课外活动都使其成为一所卓越的独立中学。如今,简单的成功是远远不够的,学生需要尽全力成为他们可以成为的人甚至更多。学校提供各种各样的课程和项目在挑战他们的同时鼓励学生挖掘自身潜力勇于接受挑战。高校的招生官经常告诉我们正是因为我们学校课程安排的力度,我们的强化项目和为训练学生领导力提供的独特机会让我们的升学率如此高。

【国际学生】 目前我们有来自20个国家的57名国际学生,包括墨西哥,中国,越南,韩国,西班牙,德国,乌干达,卢旺达和土耳其等。

 


院校解读

留学方案

案例分析

申请故事——从国际学校到美国中学再到美国夏校,

后期老师感言:

X同学第一次来面谈的时候,刚从美国公立学校学习半年回来,就读的美国学校是由武汉某国际中学提供的集体海外学术项目,所以从跟他的交谈中,我们了解到半年的美国学习经历虽然值得珍惜,但因为一起学习生活的仍是中国同学,所以X同学并没有感受到原汁原味的美式教育,英语水平也没有显著提升。另外学生从国内的7年级直接跨度到美国学校9年级,难免出现课程难度不匹配的情况,大大影响了孩子的GPA成绩。通过分析学生的成绩单,我们建议了孩子88的申请方案,考虑到申请时间较为紧迫,启动申请后我们给学生和家长制定了详细的“留学申请事务表”,明确了每天需要完成的留学事项和截止时间,学生的面试辅导上,我们老师分析了学生的优势和劣势,以及对学校可能会聊到的话题进行了预估和强化练习。比如学生在美国读书的经历会成为各个学校大概率问到的问题之一,经过周密的计划和充分的准备,学生在2019秋季成功入读位于弗吉尼亚州的Stuart Hall School,开始了8年级的学习课程。为了更好地适应美国快节奏的学习方式,为9年级冲刺GPA保驾护航,我们给X同学匹配了1学年学术辅导课程,很大程度降低了家长的担忧和学生的课程压力。 X同学很快适应了Stuart Hall的学习生活。学习之余,学生和家长萌生申请小藤校夏校的想法去进一步丰富个人视野,扩宽社交范围。于是,Hotchkiss夏校申请工作顺应而发。即便学生已经在美国学习一段时间,对于夏校的申请工作我们依然不能有丝毫松懈。近年来美国中学的夏校门槛逐步呈现,申请人数越来越多,招生名额很快就被录满,特别是排名靠前的寄宿中学,过了1月份就趋于严格限制名额。在这个背景之下,我们和学生一起研究申请的每一个步骤,在有限的文书篇幅内优化文书内容。此外,得益于学生Stuart Hall老师的推荐信,X同学在很短时间内收到了学校的录取,并且在录取信内表示对学生老师的推荐信影响深刻。在此,学生美国中学的优势在狭小申请中得到体现,对于将来申请美国的大学也是同样有着得天独厚的助力。

 

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