惊喜男孩如何俘获杜克大学招生官，斩获高逼格专业录取？

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2020-07-16

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背景介绍

申请难点

留学规划与提升

北京前途学子

GPA：4.0

SAT：1500+
TOEFL：115+

代表性活动：

1. 耶鲁大学YYGS夏校
Literature, Philosophy, & Culture
2. Pioneer Academics
The Politics of the Gig Economy
3. 加拿大当地政治外联负责人
4. 公益组织创始人，四川贫困山区英语支教
5. 野生动物保护公益公司创始人
6. 岛屿水资源技术研究实习
7. 校内辩论队创始人兼教练
8. 作为青年代表进行立法议会辩论
9. 水上救生员资格
10. 架子鼓及爵士乐队成员

代表性奖项：

1.滑铁卢大学Hackathon软件编程竞赛团队第一名
2.AMC12 116分，晋级AIME
3.安大略省科学竞赛金奖
4.加拿大计算机竞赛青年组TOP5%
5.韦仕敦大学商业竞赛最佳市场营销个人&团队第二名

院校解读

留学方案

案例分析

2019.12.13，虽然没有定闹钟，但还是早早醒了。八点，是杜克大学ED放榜的时间。Finger Crossed 这是前一天晚上，几位老师在群里的留言。八点时间一到，意料之外但又情理之中的Offer截图出现在了群里！

在加拿大上学的G同学和在北京的我，可以说是“网友”，在今年暑假之前都是“只闻其声未见其人”，跨越大洲和大洋，隔着时差，沟通基本上是文字和语音。从第一次的语音沟通中，我就能感受到他是一个非常阳光，自律且自我驱动性很强的学生。

G同学的标化成绩不算非常有优势，但基本上都可以在规划的时间达到目标分数；活动部分虽然比较多，但没有一个清晰的主线和有深度的学术研究，这也成为了我们最初的规划方向和目标。

首先，学生录取专业——PPE（Philosophy，Politics and Economics），通译政经哲，被誉为人文社科类最TOP的专业之一。属于热门专业，国外有很多领导人学习这个专业，但是录取率极低，国内有很多人申但很少人录。

在选择专业方向时，学生有一些不确定。一开始的时候一直在向商科方向前进，但是又不想放弃对于计算机和公共福祉的热爱。因此我们在夏校阶段决定做一些探索，除了申请耶鲁大学的Yale Young Globe Scholars项目以外，也进行了学术深度更高的Pioneer Academics的申请。幸运的是，两个高含金量的项目都收获了offer，但是在时间上有一些重合。YYGS是G同学最想申请的项目，而Pioneer的优质师资和课题让他很难取舍。

我们鼓励学生直面挑战，同时兼顾了两个项目，并最终都获得了导师的极高评价。今年的夏天，他过得格外忙碌，访校、项目、文书，每一项都完成的井井有条，圆满出色。暑假之后，他确认了自己的最终专业Political Science政治学，一个可以凸显他所有优势，并真正喜爱的方向。

在梳理过G同学的活动后我们发现了他很多个突出的亮点，而如何把这些亮点自然不突兀的结合到一起，是当下需要突破的地方。

G同学在11岁时就到加拿大生活，初次来到一个陌生的环境，眼见耳闻体验到了很多困难，他也因为自己的亲身经历，帮助身边相同背景的人尽快适应生活。在Computer/Technology方面，G同学作为竞选投票外联部的负责人，用自己的计算机编程能力研发APP应用于当地信息整理，筹措资金回馈社区，并且鼓励青年人积极投身公益活动。

G同学也自己争取到了一份关于岛屿水资源研究的科技实习，闲暇时间将自己制作的小游戏和架子鼓的特长做一个结合，给自己的创作添彩。与此同时G同学利用在一系列商业学习和竞赛中获得的知识，创建一个小小的公司，盈利所得捐赠给了加拿大当地的野生动物保护机构。他还热爱辩论，除了创建校内的辩论队兼任教练外，还当选代表与加拿大总理进行了一场关于青少年健康与环境的讨论。

在整个活动的规划过程中，我们发现学生的执行力和领导力很强，也有很强的公益慈善心和社会责任感。这也非常符合杜克的精神：在过去的经历中克服困难并造福社会。因为很少有人能想到利用自己的才能影响社会行为，这是他很突出的亮点。我们也根据G同学的这些特点规划了一系列的活动，并在文书中凸显了他克服困难、帮助他人、无私奉献的特质。

G同学虽然从小在国外生活，但是写作表达能力和语言精炼度上稍有欠缺。我们帮助学生从大量的活动中逐渐梳理清楚主线，找到最适合的文书素材，并且在个人简历的部分非常精准的突出了个人优势和特点，并承认自己有缺点不是完美的人类。他用很直接的方式打动了杜克招生官。

在整个过程中，加拿大学校能够提供的帮助非常有限，推荐信、各种表格、申请系统都不够了解，学生在国外“孤立无援”。而且他对美国的教育和各种申请事宜感到很陌生，加上学业的压力和家长的期待，和大多数留学申请的学生一样，G同学的情绪一度很焦虑，申请材料也都卡在deadline之前提交。我们在每天的沟通中慢慢疏解他的情绪，积极的安慰他，给了他很大的信心。