伴随着2022年拉开序幕,国内的大多数在校生们也已经开启了自己的寒假模式。对于一个已经制定了德国留学方案的准留德华们,这个寒假是不是该好好利用一下呢?如果大家还没有一个明确的规划,不妨来看看今天的文章吧!
高三学生
即将到来的高中时代最后一个寒假,是对高考知识的一次集中梳理。对于应届高考生来说,开学后即将迎来第一次大考——“高三一模”,为此,充分利用假期时间落实“八个字”是非常有必要的,即整理资料、查缺补漏。
利用寒假时间把一个学期使用过的资料、练习、试题、错题进行一次分类整理,已备复习或查阅使用。
系统查缺包括四个方面:基础性知识的缺失、能力方面的缺失、答题策略方面的缺失及答题规范性方面的缺失。
而查缺只是前提,补漏才是关键。补漏必须要立足于系统性、基础性和规范性。知识的补漏要把立足点放在基础知识和主干知识,不要抱着侥幸的心理,要脚踏实地补上基础知识中的缺陷;能力方面的缺失要通过更多的实战操练来补救;答题策略方面的缺失可以通过分析自己历次大考试题答题过程,从中找出策略性的缺失,并通过新的综合练习来尝试改进和自我提醒;对规范性的补漏首先要提高认识,然后列出各次大考规范性错误的各种情况,力求在新的联系或测试中尽量减少重复性的错误。
2020年8月之前,中国高中应届毕业生如果想直接去德国读本科,必须就读一年预科。而德国教育部正式出台留学德国“高考程序”后,只要学生满足如下条件,就可以直接申请本科,免去一年的预科学习。
莱比锡大学首当其冲,领军其余23所U15及9所TU9精英联盟成员院校,为高考成绩满足525分(即达到高考满分70%)的中国高中毕业留学生们提供了又一个选择未来的机会。
大一、大二在读生
语言是准备留德过程中耗时最长的一个关键环节。德国大学的入学条件是达到德福4*4或者DSH2级(部分专业需要德福18/20分或者DSH3级)或者歌德学院C2级别,按照国内机构的课程体系,需要达到这个标准需要一年半左右的时间。所以如果你想要去德国留学,在大一、大二的寒假开始学习德语是最佳的时机。如果你大四才决定去德国,在申请学校前取得上述语言成绩就有些困难了。
而在这个阶段,关注自己的选课,努力提高专业匹配程度也是非常重要。
“专业匹配度”是指申请人所学课程和即将要申请的德国课程的相关程度,可以把它理解成学科模块或学习内容,关乎你之后所修的学分。
德国高校录取学生的时候,会详细研究学生在国内本科所学的课程,和本校本科课程是否匹配。如学分缺失太多,录取委员会则会认为,学生没有能力或很难继续研究生的学习,继而要求学生补修学分。学分缺失严重的话,学校会拒绝学生的申请。
大三在读生
申请德国留学有四个重要关卡——APS审核、专业匹配程度、平均成绩、语言水平。APS审核的主要作用是考察学生学习经历的真伪,也是德国留学申请的敲门砖。德国大多数大学将APS审核证书视为敲门砖,没有证书就没有办法申请学校。
想要顺利“通关”,建议大家在大三寒假就可以开始慢慢着手梳理所学科目的内容,力争在大三结束后就能参加并通过审核。
· 根据自己所学科目制定合理的复习计划;
· 梳理课程内容,制作知识点思维导图;
· 根据思维导图回忆、完善具体内容;
· 拆分简单句并进行翻译;
· 大量口语输出练习;
· 记忆、背诵。
大四在读生
对于准备申请2022/23冬季学期的申请人来说,3月份的德福考试至关重要。如果能在这次考试中顺利拿到4*4的分数,就具备了申请直入专业的资格。
想顺利通过考试,熟练运用德语,特别是高级别的科技德语,基本功一定要扎实。在接下来备战德福考试不到三个月的时间里,要做到定时定量,循序渐进复习,有效备考德福。
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