背景介绍
申请难点
学生就读于中外合办院校，总体来说学校的学生对于研究生阶段的申请期望值较高，名校情结相对较重。学生刚开始的时候学生分数不是十分理想，对于自己本科阶段的学习规划不是很明确，总体感觉比较迷茫但是又不愿意放弃申请名校。
留学规划与提升
一般情况下本科阶段就读中外合办院校的学生，毕业后可以拿到海外大学的学历学位，因此在申请硕士的时候相较于国内本科毕业的学生有一定的优势，因此中外合办院校的学生大多对于申请名校的期望值很高。
针对学生的申请期望，在学生大一确定留学后，我们开始相关的规划。为学生规划学术成绩提高的同时建议学生在假期安排时间相应的科研和实习项目，从软背景上提升学生的竞争力。
学生在大一结束时成绩还在2:2阶段，后期根据学生的学习情况协助学生选课为学生提供成绩提高的一些方式方法，帮学生分析相关的问题所在，学生大二完成时成绩已经提高到接近2:1学位成绩，与此同时我们还根据学生雅思学习情况，帮学生规划了雅思考试。学生在大三完成的时候成绩已经达到2:1阶段（62%），与此同时学生也在大三暑假考出了雅思6.5的成绩。
