香港院校社科专业录取案例
- 原创
背景介绍
W同学为国际高中学生,AP体系,有丰富的科研、竞赛和课外活动经历。AP多门满分,SAT1520,校内GPA 3.8+
申请难点
留学规划与提升
W同学一开始就选择了社科方向的专业,目标非常明确,在学习AP课程之余还参加了很多社科相关的活动,如何将她丰富的经历体现在文书里成了我们文书准备的关键。在文书沟通的过程中,我们引导W同学将她感兴趣的一个社会现象和AP课程的心理学结合起来,引出她本科阶段想要深入学习的人文、社科和对社会不平等现象研究的兴趣。之后我们针对W同学的China Thinks Big 创新研究项⽬⼤挑战项目进行深入讨论,这一经历突出了她对研究社会工作中的问题和冲突,引发出本科阶段继续研究社会问题和社会矛盾的兴趣,另外还体现了她在学术研究上体现出的文献检索能力。W同学的夏令营和EPQ项目的经历也成为我们讨论的重点,我们在这里丰富了她对性别不平等以及教育话题的研究和想法。
另一方面,我们从EPQ项目结合到W同学AP课程的学习情况,体现她的学习能力,如AP课程多门科目拿到满分(包括理科和社科科目),体现跨学科能力和统计学相关的能力,体现她已经具备在本科阶段进行数据分析和研究的基础。
W同学优秀的个人经历和完善的文书为她的申请加分,虽然递交的时间在第二轮,但是由于准备的材料非常充分最终拿到了港大、港中社会科学的录取,并同时获得了两所学校奖学金的offer。愿W同学在学习的道路上,始终保持对知识的热爱和追求,每一天都有新的收获和进步!
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