背景介绍
疫情之下,学生2020年8月初开启了悉尼大学的网课大一学习,刚开始一切都很顺利,课程有序的进行着,学生也按照学校老师的教学进度学习着,可能是因为网课的教学模式让学生一下子不能很好的适应,没有掌握好课程的学习规律及考试规则,第一个学期4门课程,只通过了1门。学生顶着巨大的压力,和我沟通了具体实际情况,根据学生自身的情况及网课的特殊性,我给学生安排了境外学术辅导课程。境外学术辅导课程的老师从学生第二个学期选课就参与进去,帮学生选课并讲解课程的难易度。为了赶课程进度,第二个学期学生选择了5门课。境外学术辅导老师给学生做了详细的规划,记录了每次课程作业Due Date的时间,并且至少提前1周和学生碰这段时间课程所讲解的内容,并进行疑难点的补习。学生也主动的找了很多辅助的教材,让境外学术辅导的老师给予辅导。其末考试前,学生和境外学生辅导老师们相互配合全力以赴,每天复习到晚上12点,功夫不负有心人,最终5门成绩全部通过,其中有2门HD,1门60+。
申请难点
留学规划与提升
鉴于现在网课的特殊性,学生们在上课后很难寻求到本校老师的帮助,对于初次参与留学学习的学生很需要一个专业的学术老师带着学习,境外学术辅导就可以满足学生的这种需求。
境外学术辅导的主要内容有:解决留学学生所有相关学术问题,提升GPA,扫清学术障碍,确保顺利毕业。学术相关问题包括选课指导,作文润色,视频一对一指导,专业指导,邮件助手,分享留学经验,跟进学生学习情况,跟踪学生一对一上课情况,分享国外学习和生活,国际学生奖学金申请指导,西方文化及礼仪介绍,国际学生必懂当地法律常识,实习规划,协助学生应对紧急学术问题,如挂科,停学,学术警告等。适合各个学习阶段的学生,为不适应网课和国外学术体系的学生提供了很好的帮扶作用。