美国是一个全民热爱运动的国家。在2016年美国参加里约奥运会的555名运动员中,有417名运动员来自于美国的全国大学体育联盟NCAA,可见美国大学在美国体育运动中处于举足轻重的地位。
这样就很好理解在申请过程中,大学招生官很乐意招收拥有体育特长的学生。在他们眼中,这些学生具备良好的团队合作精神,毅力,抗压能力,时间掌控能力,可以带动校园的体育氛围,甚至可以给在赛季给学校带来不菲的收入。而一些学校的主教练也在申请中有很大的话语权,可以确保学生的录取或者增大学生的录取机率。
小编以这位同学的例子来解释一下体育特长在申请中的作用:
J同学在击剑领域获得过美国田纳西州击剑冠军赛Epee银奖和Foil铜奖,同时她也是所在美国高中的击剑俱乐部的队长。在Vassar的访校期间,她与Vassar College的fencing team建立了良好的联系并拿到了Varsity coach给的额外面试(并要求她以非正式形式提交分数和文书)。
顾问老师一致认为,虽然这种情况极为罕见,但是这个额外面试很可能是瓦萨提前向申请者递出橄榄枝的预录取环节!因此,这是一个这位同学向学校传递申请忠诚度、放大她作为中国学生中击剑校队主力的特点、展示自身管理才能(这位同学在当队长期间管理业绩突出)的绝佳机会。
经过了外籍顾问精心的面试辅导,这位同学在面试结束后几乎是尖叫着告诉指导老师,“教练说我差不多进了!”得知这个消息后,老师们并没有放松这位同学的申请工作,而是与她反复讨论和推敲文书、网申、面试(瓦萨本身发的面试)的每一个细节,力求整个申请材料不出毫厘差错。 最终在瓦萨放早申请结果的时候,这位同学拿到了正式的offer。
综上可见美国本科申请已经不单单是学习能力的比拼,软实力的比重也明显大大提高。建议那些有体育特长方面的学生,尽早做好规划,提前跟梦校的教练联系,在申请文书里也展示出自己体育能力来增加自己的录取率。
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