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国内双非一本 汉语言文学,GPA3.4/4.0,日语 N1 162,托福 90,无教育学相关辅修,仅有中小学助教实习。
纯文科跨教育学,缺少专业学术背景,目标东北大学教育学研究科,竞争激烈。
文科跨专业不必强行补大量专业课,充分挖掘自身原有专业优势,让研究课题串联新旧专业,突出研究热情与逻辑。 东北大学 教育学研究科 修士(正式合格)
锁定教育社会学细分方向;研究计划书选题【中日青少年线上教育媒介对比研究】,结合本科文学分析能力;重点匹配研究方向契合的教授;多次模拟面试,强化跨专业学习动机阐述。
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