背景介绍
M同学高考分数低于 400 分,国内大专一年级在读,家长担忧校内学风影响孩子状态。学生学习主动性偏弱、英语基础薄弱,无雅思成绩,不敢直接赴海外就读,希望通过稳妥过渡方案申请世界名校。
申请难点
- 学术与语言双薄弱:高考分数无竞争力,英语基础差,未考取雅思,不满足海外院校直入要求。
- 学习习惯待改善:学习态度一般、自律性不足,直接出国风险高,需国内安全环境逐步适应。
留学规划与提升
结合磨同学的基础与家庭诉求,我们为其定制新南威尔士大学国内预科稳妥升学路径,全程陪伴式指导。
学术层面,预科课程由新南威尔士大学官方授权,课程体系与海外完全同步,无需出国即可接受标准化教学。我们为学生匹配专属辅导,针对薄弱科目查漏补缺,引导其建立课前预习、课堂笔记、课后复盘的学习闭环,逐步扭转被动学习状态。
语言层面,采用内测替代雅思方案,免除雅思考试压力,在预科内完成语言能力培养,兼顾学术英语与日常应用,帮助学生敢说、会写、能应试。
申请层面,我们全程协助材料准备、院校对接与志愿规划,明确预科升学标准,以目标为导向督促学习。磨同学在科学规划与持续督促下,学习状态显著提升,最终以预科毕业6.8 分的优异成绩,同时拿到悉尼大学、新南威尔士大学本科录取,实现低分逆袭。
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