普高转轨AP赛道，逆袭罗素集团！M 同学斩获利兹大学计算机科学 offer

M 同学普高高二转轨线上美高课程，GPA4.09/4.0展现了扎实的学术基础。此次成功斩获英国利兹大学计算机科学专业录取，该校作为罗素集团成员，计算机专业竞争尤为激烈。标化方面，院校要求 AP 大考 3 门科目达到 4 分及以上（含 AP 微积分），雅思需达到 6.0 分且单项不低于 5.5 分；软实力层面，M 同学履历亮眼，不仅在 UKSMC 英国高级数学挑战赛中获满分金奖并晋级 BMO1，还在亚马逊 AI 自动驾驶机器人竞赛中斩获个人赛亚军、团队赛第四名，同时参与 iGEM 国际基因工程机器大赛，拥有丰富的编程实践、学科竞赛及社会实践经历。

申请难点

1\计算机科学为利兹大学热门专业，申请人数多、录取门槛高，院校对学术成绩和专业适配度要求严苛；2. 标化考试需同时满足 AP（含指定科目）和雅思双重要求，备考时间紧张，需合理分配精力；3. 学生软实力经历丰富但分散，涵盖数学竞赛、AI 项目、公益活动等多个领域，需精准提炼与计算机专业相关的核心亮点，避免优势稀释；4. 利兹大学对 AP 科目有明确限定（必须包含微积分），需确保备考方向与院校要求高度契合，无偏差。

留学规划与提升

（一）前期评估与定位

初次接触时，我们结合 M 同学优异在校成绩、扎实的数学基础及多项技术类竞赛经历，精准定位其核心竞争力 ——“高绩点 + 强实践 + 学科潜力”。考虑到学生对计算机科学的浓厚兴趣，我们将冲刺目标锁定为罗素集团中计算机专业实力突出的利兹大学，并同步梳理院校录取偏好：既看重标化成绩的硬性达标，也注重学生的技术应用能力和综合素质，为后续规划奠定基础。

（二）标化考试精细化规划

针对利兹大学的明确要求，我们制定了 “双轨并行” 的标化备考方案。AP 方面，考虑到院校对微积分的强制要求，我们优先为学生规划微积分 BC 的强化训练，搭配 2 门与计算机相关的辅助科目，制定分阶段备考计划：前期夯实知识点，中期通过真题模拟提升答题效率，后期针对薄弱环节专项突破，确保 3 门科目均能达到 4 分以上的要求。雅思备考则聚焦 “总分达标 + 小分不拖后腿”，通过模考诊断出学生听力和写作的薄弱点，安排专项集训：听力采用 “精听 + 错题复盘” 模式提升捕捉关键信息的能力，写作则强化逻辑框架搭建和语法准确性训练，同时规划多次考试时间，预留充足的刷分空间，避免因单次考试失利影响申请进度。

（三）软实力优化与亮点聚焦

面对学生分散的经历，我们进行了 “去芜存菁 + 深度挖掘” 的优化。首先，筛选出与计算机专业强相关的核心经历：AI 自动驾驶机器人竞赛中算法调试、赛道优化的技术实践，iGEM 大赛中的 Wiki 编码、3D 模型设计等编程相关工作，以及 Python 数据分析、网页组件开发的自学经历，将这些内容作为文书核心亮点。其次，深度挖掘经历中的技术细节和问题解决能力，例如在 AI 竞赛中如何通过优化 reward 函数解决小车弯道出界问题，在 iGEM 中如何攻克代码兼容性难题，通过具体案例展现学生的技术应用能力和抗压能力。同时，合理呈现数学竞赛成绩和社会实践经历，前者体现逻辑思维与计算机学科的关联性，后者展现组织协调能力和社会责任感，形成 “专业能力 + 综合素质” 的立体形象，避免文书内容空洞。

（四）申请材料打磨与流程把控

文书撰写阶段，我们摒弃模板化表述，以 “学术兴趣 + 实践经历 + 未来规划” 为主线，将学生的高绩点、竞赛成果与专业热情串联起来：开篇结合计算机技术的发展趋势，表达学生对该领域的探索欲望；中间部分通过具体项目案例，展现技术应用能力和解决问题的思路；结尾阐述利兹大学计算机专业的课程优势与个人发展目标的契合度，增强文书的个性化和说服力。申请流程中，我们全程跟踪 UCAS 系统填报，反复核对院校代码、专业要求、成绩信息等关键内容，确保无遗漏或错误；及时提醒学生查看申请状态，在院校发放有条件录取后，第一时间解读 offer 要求，协助制定后续标化成绩达标计划，确保申请全流程顺畅推进。