35岁 随拥抱另一种人生-新东方前途出国
李静波
欧亚部亚洲英语系顾问
- 擅长方案：高考留学双保险,考研留学齐规划,长线规划
- 擅长专业：人文社科,商科,理工科,计算机
- 录取成果：香港大学,香港中文大学,香港科技大学,新加坡国立大学,马来亚大学
- 从业年限
- 3-5年
- 帮助人数
- 60人
- 平均响应
- 15分钟
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35岁 随拥抱另一种人生
- 中国香港研究生
- 金融会计
- 录取院校：香港教育大学
- 语言成绩6
- GPA87
本科双非，均分87分，财务管理专业，雅思6分分，毕业13年，一直在银行工作，现在想换一种方式生活，去香港读硕士。
在太原新东方前途出国的日常咨询中，我们接触过许多刚刚本科毕业、意气风发的年轻学子，但也时常遇到像Z同学这样，在工作多年后依然心怀梦想、渴望突破现状的职场人。35岁，本科双非院校背景，毕业13年，一直在银行从事财务管理工作，雅思6分。在这样的“硬条件”下，Z同学毅然决定放下拥有的一切，申请香港硕士，只为换一种生活方式。
今年，她成功拿到了香港教育大学的录取通知书。今天，我想分享Z同学的故事，希望能给那些在人生路口徘徊、想要重启人生的职场人一些启发。
一、 十三年后的重启：打破年龄与背景的焦虑
当Z同学第一次来到我们办公室时，她流露出的不仅是求学的渴望，更多的是对未来的不确定感。
坦白讲，Z同学的留学申请并不占优势。
- 院校背景：本科是一所双非院校；
- 语言成绩：雅思6分，虽然达到了部分专业的门槛，但在港校申请中并不具备显著竞争力；
- 年龄因素：35岁在应届生为主的申请池中属于“大龄”申请人，香港院校往往会担心大龄学生是否能适应高强度的全英文授课以及毕业后的职业规划。
Z同学坦陈，在银行工作了13年，生活稳定但一眼望到了头。日复一日的财务报表和业务指标让她感到了职业倦怠，她渴望跳出舒适圈，去看看外面的世界，体验不同的教育和生活方式。她没有盲目追求排名前三的港校，而是更看重教育本身的意义以及适合自己的专业方向。
二、 选校策略：扬长避短，精准定位
面对Z同学的情况，作为留学顾问，我们不能盲目冲刺QS排名前50的名校，因为那可能会因为学术竞争激烈而面临全拒的风险。我们的策略是：扬长避短，锁定录取难度相对友好、且专业契合度高的院校。
结合Z同学财务管理专业背景以及她未来的职业规划，我们排除了对语言要求极高、偏爱应届生的商科热门专业，将目光投向了香港教育大学（EdUHK）。
香港教育大学是香港八所公立大学之一，虽然QS综合排名主要关注教育学科，但在教育学领域享有极高的声誉（亚洲前列）。考虑到Z同学在银行工作期间，可能涉及金融知识普及、企业培训或未来的转型意向，我们为她推荐了教育类相关专业。这类专业不仅看重申请者的工作经验，而且更欢迎拥有行业背景、成熟稳重大龄学生，Z同学13年的工作年限在这里反而成为了独特的优势。
三、 文书打磨：用经历讲述成长的厚度
在文书创作环节，我们避开了年轻学生常采用的“学术潜力”叙事逻辑，转而侧重于“职业成熟度”和“跨领域融合”。
在个人陈述中，我们并没有回避年龄问题，而是将其转化为优势。我们详细描绘了Z同学在13年银行财务管理工作中积累的严谨思维、数据处理能力以及对行业痛点的深刻理解。我们将她塑造为一个带着明确目标和丰富行业经验回到校园的“求知者”，而不是一个仅仅为了混文凭的申请者。
我们向招生官传达的核心信息是：Z同学不是为了逃避工作而读书，而是为了整合过去的经验，通过学习新的知识体系，探索教育或金融教育领域的新可能。这种目标明确、动机强烈的文书，深深打动了招生官。
四、 克服障碍：雅思与心态的双重博弈
对于离开校园多年的职场人来说，重拾书本备考雅思无疑是一场巨大的挑战。Z同学在工作之余，还要兼顾家庭和学习，压力可想而知。在雅思首考未达到理想分数后，她也曾一度想要放弃。
我们团队一直鼓励她，并针对她阅读和写作基础较好的特点，制定了针对性的备考计划。最终，她成功考出了雅思6.0分，虽然不是高分，但对于她申请的教育类专业以及结合她丰富的工作经验来看，已经达到了申请的有力门槛。
五、 收获录取：人生是旷野，不是轨道
当香港教育大学的录取Offer寄到Z同学手中时，她激动地告诉我们，这不仅是一张入学通知书，更是她对自己人生的一次重新掌握。
Z同学的成功并非偶然，它告诉我们：留学从来不是年轻人的专利。在申请评估中，院校看的不仅仅是冰冷的GPA和排名，更看重申请者的整体素质、学习动机以及能给课堂带来的多元化视角。
对于Z同学而言，35岁去香港读硕士，不是为了向谁证明什么，而是为了兑现对自己承诺——在按部就班的生活轨迹之外，依然拥有选择另一种人生的勇气。
六、 顾问寄语
如果你也和Z同学一样，在工作多年后感到迷茫，或者心中一直留有一个未完成的留学梦，请不要让年龄成为你的束缚。只要有合理的规划、清晰的动机和坚定的执行力，人生随时可以重启。
如果您对香港留学申请、大龄留学规划还有疑问，欢迎随时联系太原新东方前途出国。无论您处于人生的哪个阶段，我们都愿意助您一臂之力，去拥抱属于您的另一种可能。
在太原新东方前途出国的日常咨询中，我们接触过许多刚刚本科毕业、意气风发的年轻学子，但也时常遇到像Z同学这样，在工作多年后依然心怀梦想、渴望突破现状的职场人。35岁，本科双非院校背景，毕业13年，一直在银行从事财务管理工作，雅思6分。在这样的“硬条件”下，Z同学毅然决定放下拥有的一切，申请香港硕士，只为换一种生活方式。
今年，她成功拿到了香港教育大学的录取通知书。今天，我想分享Z同学的故事，希望能给那些在人生路口徘徊、想要重启人生的职场人一些启发。
一、 十三年后的重启：打破年龄与背景的焦虑
当Z同学第一次来到我们办公室时，她流露出的不仅是求学的渴望，更多的是对未来的不确定感。
坦白讲，Z同学的留学申请并不占优势。
- 院校背景：本科是一所双非院校；
- 语言成绩：雅思6分，虽然达到了部分专业的门槛，但在港校申请中并不具备显著竞争力；
- 年龄因素：35岁在应届生为主的申请池中属于“大龄”申请人，香港院校往往会担心大龄学生是否能适应高强度的全英文授课以及毕业后的职业规划。
Z同学坦陈，在银行工作了13年，生活稳定但一眼望到了头。日复一日的财务报表和业务指标让她感到了职业倦怠，她渴望跳出舒适圈，去看看外面的世界，体验不同的教育和生活方式。她没有盲目追求排名前三的港校，而是更看重教育本身的意义以及适合自己的专业方向。
二、 选校策略：扬长避短，精准定位
面对Z同学的情况，作为留学顾问，我们不能盲目冲刺QS排名前50的名校，因为那可能会因为学术竞争激烈而面临全拒的风险。我们的策略是：扬长避短，锁定录取难度相对友好、且专业契合度高的院校。
结合Z同学财务管理专业背景以及她未来的职业规划，我们排除了对语言要求极高、偏爱应届生的商科热门专业，将目光投向了香港教育大学（EdUHK）。
香港教育大学是香港八所公立大学之一，虽然QS综合排名主要关注教育学科，但在教育学领域享有极高的声誉（亚洲前列）。考虑到Z同学在银行工作期间，可能涉及金融知识普及、企业培训或未来的转型意向，我们为她推荐了教育类相关专业。这类专业不仅看重申请者的工作经验，而且更欢迎拥有行业背景、成熟稳重大龄学生，Z同学13年的工作年限在这里反而成为了独特的优势。
三、 文书打磨：用经历讲述成长的厚度
在文书创作环节，我们避开了年轻学生常采用的“学术潜力”叙事逻辑，转而侧重于“职业成熟度”和“跨领域融合”。
在个人陈述中，我们并没有回避年龄问题，而是将其转化为优势。我们详细描绘了Z同学在13年银行财务管理工作中积累的严谨思维、数据处理能力以及对行业痛点的深刻理解。我们将她塑造为一个带着明确目标和丰富行业经验回到校园的“求知者”，而不是一个仅仅为了混文凭的申请者。
我们向招生官传达的核心信息是：Z同学不是为了逃避工作而读书，而是为了整合过去的经验，通过学习新的知识体系，探索教育或金融教育领域的新可能。这种目标明确、动机强烈的文书，深深打动了招生官。
四、 克服障碍：雅思与心态的双重博弈
对于离开校园多年的职场人来说，重拾书本备考雅思无疑是一场巨大的挑战。Z同学在工作之余，还要兼顾家庭和学习，压力可想而知。在雅思首考未达到理想分数后，她也曾一度想要放弃。
我们团队一直鼓励她，并针对她阅读和写作基础较好的特点，制定了针对性的备考计划。最终，她成功考出了雅思6.0分，虽然不是高分，但对于她申请的教育类专业以及结合她丰富的工作经验来看，已经达到了申请的有力门槛。
五、 收获录取：人生是旷野，不是轨道
当香港教育大学的录取Offer寄到Z同学手中时，她激动地告诉我们，这不仅是一张入学通知书，更是她对自己人生的一次重新掌握。
Z同学的成功并非偶然，它告诉我们：留学从来不是年轻人的专利。在申请评估中，院校看的不仅仅是冰冷的GPA和排名，更看重申请者的整体素质、学习动机以及能给课堂带来的多元化视角。
对于Z同学而言，35岁去香港读硕士，不是为了向谁证明什么，而是为了兑现对自己承诺——在按部就班的生活轨迹之外，依然拥有选择另一种人生的勇气。
六、 顾问寄语
如果你也和Z同学一样，在工作多年后感到迷茫，或者心中一直留有一个未完成的留学梦，请不要让年龄成为你的束缚。只要有合理的规划、清晰的动机和坚定的执行力，人生随时可以重启。
如果您对香港留学申请、大龄留学规划还有疑问，欢迎随时联系太原新东方前途出国。无论您处于人生的哪个阶段，我们都愿意助您一臂之力，去拥抱属于您的另一种可能。
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