艺术生的教育梦：跨专业斩获UCL教育学录取-新东方前途出国
方蒙
英国部留学申请组长
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艺术生的教育梦：跨专业斩获UCL教育学录取
- 英国研究生
- 跨专业
- 人文艺术
- 录取院校：UCL 伦敦大学学院
- 录取专业：教育学
- 语言成绩申请时无语言
- GPA85+
- 毕业院校211院校
有了2022季华威大学的录取，大家对接下来的申请都很有信心。
起码说明学生的艺术设计背景不算劣势，我们的跨专业文书也有足够的说服力。
说到W同学的个人陈述完成过程，我依然印象深刻。我记得当天我在家里办公，跟学生电话沟通有差不多1小时之久，我从学生提供的实习经历出发，一步步引导和启发，后来好像打开了学生的记忆闸门。她开始滔滔不绝地跟我讲起自己的实习故事和内心深处的想法。比如，艺术类培训费高昂，很多家庭倾其所有把孩子从各地送来到北京的，她所实习的机构，学习，期待孩子在高考中取得好成绩。作为助教，她注意到这些学生容易被老师忽视，也不懂得提需求，甚至还有些许自卑。她主动在课下给这些学生开小灶，免费补课和学生的家长沟通学习情况。最后这个行为还被校长发现，她的到了校长的鼓励和表扬，还提高了她的时薪。学生讲得很开心，我听得也很开心！一方面因为这本身是一个很打动人的故事，另一方面，我的脑海中已经在构思文书的框架了，这个故事作为兴趣起源和学习动机再好不过了！
沟通中，我还得知学生之前有准备考国内的研究生，方向是社会学相关方向。就让她把社会学和教育联系起来，挖掘出自学社会学课程对后期学习教育学的帮助，也同时想体现学生已经有了一些相关的理论知识。另外，还特别强调了学生从实习中获得的一些教学技能和教学理念，体现学生的实践经验，同时让学生反思了自己在专业方面的不足，提出了硕士学习教育学的需求和必要性。
开心之余，我开始复盘和总结。最终能帮助学生收获梦校的录取，首先得益于学生的本科背景，扎实有收获地实习经历。其次，得益于我和学生之间亦师亦友的积极沟通。最后，我觉得是学生给予我们的充分信任，和我们再跨越两个申请季的申请过程中积极配合！
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