从“计划外”到世界百强:一条被低估的名校逆袭通道
- 原创
背景介绍
学生本科就读与北京交通大学与泰国某大学2+2项目,商务管理专业,GPA3.61,若干实习和论文。
申请难点
该计划外合作办学项目学信网无法对国内课程部分进行认证,面临美国WES无法认证、选校出路窄的双重困局。同时,学生面临无法豁免语言考试、备考困难,以及在申请中协调推荐人沟通等多重实操难题。
留学规划与提升
H同学于高考后入读了国内某高校的“计划外”2+2中外合作办学项目。该项目学生注册海外学籍,国内阶段以中文授课,两年后须衔接至泰国合作院校完成本科学业。由于项目性质特殊,其学历无法通过国内学信网进行认证;而在申请美国多所知名大学的商科专业时,需完成的WES认证(世界教育服务评估)也存在诸多不确定因素。
同时,该生的毕业时间(8月底)与完整成绩单、毕业证获取时间(11月)较晚,使其与常规秋季入学季错位,因此学生与家长倾向选择春季入学,导致可选院校范围大幅受限。此外,尽管项目全程为中文授课,但目标QS前100院校均不豁免语言成绩。H同学英语基础较为薄弱,雅思/托福备考进展缓慢,这成为申请路上的首要难关。
另一方面,学生在海内外课程安排紧凑,缺乏高质量的科研、实习或课外经历,个人简历在名校申请中竞争力不足。面对多重挑战,我们与H同学共同制定了长达一年半的系统性提升与申请策略,核心思路是 “弱化背景短板,强化个人实力” ,旨在突破客观条件的限制,最终成功获得QS世界排名前100院校的硕士录取。









