背景介绍
小D同学本科就读于双非院校的广播电视编导专业,尽管其平均成绩高,在学业上有一定的优势,但跨专业申请游戏设计相关专业仍面临诸多挑战。游戏设计专业对技术与艺术融合的要求较高,需要掌握数字绘画软件、3D建模软件等专业工具,在创意构思、角色与场景设计方面的侧重点与广播电视编导专业差异较大。小D同学不仅要让招生官看到其良好的学习成绩,更要展示出跨专业学习的能力、对游戏设计专业的深刻理解以及浓厚的兴趣。
此外,游戏设计专业竞争激烈,申请名校难度更大。小D同学需要在众多申请者中脱颖而出,除了学术成绩外,突出的实践经历、专业技能以及明确的职业规划至关重要。而其本科专业背景的差异,使得在申请时需更加努力地展现自身与游戏设计专业的契合度。
申请难点
留学规划与提升
与小D同学进行多次深入沟通,全面了解其学习、实践经历和兴趣爱好。发现小D同学虽然专业不对口,但在实习和科研项目中积累了与游戏设计相关的经验。在传媒单位实习时,通过负责创意呈现工作,提升了创意表达和软件操作能力,这对游戏角色和场景设计有帮助;参与的科研项目涉及前沿技术在创意领域的应用,展现出较强的学习能力和对新技术的探索精神。同时,小D同学的绘画和园艺爱好也为其在游戏美术设计方面提供了独特的审美视角和创意灵感。
鉴于小D同学的背景和目标,我们为其筛选了多所英国院校。考虑到小D同学对游戏设计的热情以及想要深入学习的愿望,我们选择了在游戏设计领域有一定声誉的院校,如伦敦大学金史密斯学院、金斯顿大学和提赛德大学。
在个人陈述撰写过程中,我们着重强调小D同学跨专业申请的动机和优势。阐述小D同学对游戏设计的热爱源于童年对经典动画的喜爱,以及对中国传统文化通过游戏设计进行传播的强烈愿望。通过描述在实习和科研项目中的具体经历和成果,展示其具备游戏设计所需的实践能力和学习能力。在描述实习经历时,详细说明如何将创意表达和软件操作能力应用到游戏角色姿势设计中;在介绍科研项目时,突出对前沿技术的掌握以及如何运用这些技术提升游戏美术创作能力。同时,结合个人兴趣爱好,强调其独特的审美和创意能力,如在绘画和园艺中培养的对色彩、形态的感知能力,能够为游戏设计带来独特的风格。此外,还清晰阐述了对申请专业课程的理解和期待,以及职业规划,展示小D同学对未来的清晰规划和积极进取的态度。
经过精心准备和努力,小D同学成功获得了伦敦大学金史密斯学院MA Computer Games: Art & Design、金斯顿大学MA Game Development (Design)以及提赛德大学MA Concept Art的录取通知书。这一结果不仅是对小D同学自身努力的肯定,也证明了我们团队在跨专业申请过程中所采取策略的有效性。在未来的学习中,相信小D同学将在游戏设计领域不断探索,实现自己的职业目标,设计出融合中国传统文化与现代技术的优秀游戏作品。