【案例】全球视野 L 同学圆梦 UCLA 国际发展

录取院校：加州大学洛杉矶分校
录取专业：国际发展研究
就读院校：某国际学校
成绩：GPA 42/42，托福 113 分，SAT 1530 分
软实力：
奖项：英国 SMC11 金奖，康德莱德中国创新挑战赛冠jun，NEC AS National Critical Thinking Top 5%，亚洲杯中国辩论锦标赛金奖

代表活动：
专业相关：参与 Pioneer Academies Spring 2023 科研（对比分析中日汇率对住宅房地产的影响），担任经济社成员
领导力：校舞蹈社社长，舞蹈女性主义项目创始人，学校西语社社长

夏校经历：参加乔治城大学夏校

申请难点

留学规划与提升

在软实力提升方面，学生积极参与各类高含金量竞赛并屡获佳绩，这些奖项不仅是对其知识储备和综合能力的肯定，更凸显了其在学术竞争中的优势地位。专业相关的科研项目，使学生将理论知识与实践相结合，加深了对国际发展研究领域的理解，同时锻炼了其研究能力和创新思维。领导力方面，通过担任多个社团职务和项目创始人等，学生展现出强大的组织协调能力和领导才能。夏校经历则为学生提供了更广阔的学术视野和交流平台，助力其深入探索专业领域。

在申请准备阶段，我们深度挖掘学生的独特经历和优势，以 “全球视野的着手当下的女性平权者” 为核心人设，将学生的学术成就与社会责任感紧密结合。在申请策略上，我们帮助学生通过小事看见身边的性别歧视的社会机构问题，展现其在社会议题上的行动力。在活动列表规划方面，我们分阶段帮助学生打造拥有全球视野并更贴合专业的活动列表，提升申请竞争力。在选校选专业时，我们不断梳理学生的活动主线，根据不同学校的申请要求，最终确定国际发展研究专业，帮助学生更好地展示自己的潜力。在文书创作中，我们引导学生采用 “以小见大” 的手法，通过一个招聘小事映射女性社会地位，探讨古今女性价值，推动平权运动。主文书内容丰富，涵盖从网络社群建设到经济学论文写作，再到复兴西语社的经历，展现了学生的自信、挑战精神及领导力，为主文书增色助力，最终赢得 UCLA 的录取。