背景介绍
本科: 海本
专业:心理学
GPA:3.8+
语言成绩:免T无G
软实力:2段实习/工作，2段校内外助研，1段科研项目，校内奖学金若干
申请难点
留学规划与提升
决定攻读硕博学位，离职脱产备战留学
学生在大三的时候与我们相识，在毕业后并没有选择直接读研，而是选择在HR相关领域直接就业。在学生工作一段时间后，对于自己长远的目标有了更清晰的认知和规划，想在未来投入心理学、社会学相关科研工作，于是决定继续出国攻读硕博学位。
在进行深入沟通后，前途顾问基于新东方的大数据库和过往录取案例，结合美国目前的政策导向和学生的个人想法（想要兼顾就业和读博），与学生敲定了更加稳妥的硕博混申的策略，硕士申请主要定位在综排前三十的学校，博士扩大到综排和专排前五十的范围，专业领域以发展心理学、认知心理学方向和量化社科为主。
补充量化背景，积累科研经验
学生在之前没有太系统规划过硕博申请，在软实力背景上略显不足。为了冲击学生的目标院校，我们鼓励学生积极寻求校内外的科研机会，除了新东方内部的一些学术资源之外，也鼓励学生通过校外的专业相关助研工作积累科研经历，这些经历同时也能再次检验自身是否能够适应科研工作。
由于学生未来有读博做研究的打算，多数项目要求学生有一定的量化背景，于是顾问也建议学生补充了一些数据处理的能力，学生执行力很高，自学了python和R语言。
文书选取不同侧重点，细节拉满，展现自信与“野心”
作为心理系出身，学生有洞察力，也非常关注细节，在梳理自己以往的科研实习等经历时能回忆起很多细微之处与真实感受。学生申请的各个项目有不一样的侧重点，有的更注重量化能力，有的更注重结果导向的研究产出。前途顾问建议学生认真阅读每一个项目的申请要求，围绕相应的重点来有针对性地描写自己的相关经历。
值得一提的是，学生本身比较谦虚，文书初稿写的比较保守，但实际上学生在参与科研或实习时，其实是有很多收获和提升，也非常有自己的想法。相对成绩单这类客观资料而言，文书是表达自我以及个人形象的重要工具，所以前途顾问建议学生在表述方面做出一定修改，鼓励学生在文书中更积极地展现自己的学术能力，以及申请者自信的一面。在多次的沟通下，学生的文书中更充分地体现了自己学术和实践能力、科研潜力以及清晰认知和目标野心。
面经助攻首战告捷，复盘进阶终摘桂冠
面试方面，学生收到的第一个邀请来自范德堡大学，顾问及时收集整理了相关的面经给学生，也给学生一些准备方向，比如经历的细节表述、研究兴趣、项目老师的研究领域等等，做到知己知彼。
学生在初次准备面试时，表述思路和方法上遇到一些疑问，前途给予学生详细的解答。在第一场面试后，顾问和学生进行了一次详细的复盘。这些努力给学生后续的面试做了很好的铺垫，也能让学生拥有更多自信去从容面对挑战。
最终，学生成功斩获了宾大、哥大、范德堡大学、密歇根大学安娜堡分校...多所TOP50大学的Offer，经过多方面考虑后，决定入读密歇根安娜堡分校的调查与数据科学项目！
院校解读
密歇根大学安娜堡分校 调查与数据科学 硕士项目
密歇根大学安娜堡分校调查与数据科学硕士项目（Master of Science in Survey and Data Science）自2001年起开设，原来叫做原来叫做Survey Methodology，隶属于全球最大的社会科学学术研究所——Institute for Social Research。专注于调查数据质量的重要性。学生可以在调查和数据科学方面建立强大的知识库和坚实的基础。
项目时长20个月，该项目提供三个专业方向：Social and Psychological Science社会和心理科学、Survey Statistics 调查统计、Data Science 数据科学。
该项目提供了一个非常好的实习机会，能够让学生在政府机构、学术研究机构、非营利组织和私营企业等获得实践经验。比如Abt SRBI、American Institutes for Research、Gallup、Google、Market Strategies International、Mayo Clinic、Nielsen、NORC、Westat等等。
该项目班级规模非常小，基本上在20人以内。根据官网显示，申请该项目需要提供500字个人陈述、250-300字学术目的陈述、英语水平证明、简历、推荐信、正式成绩单。除此之外，项目注重申请人的学术准备，要求申请者具备一定的量化能力和数学基础，硕士申请需要提供一份补充表格（先修课程概要），描述已修读的课程。
对于统计科学方向，强烈建议修读三门微积分课程、一门线性代数课程和一门统计学课程。对于社会和心理科学方向，建议修读两门定量课程（其中至少一门必须是统计学课程），以及至少两门社会科学本科课程。对于数据科学方向，申请人应接受过一些正规的编程培训，并学习过至少一个学期的统计学课程。
据官网显示，该项目已于2025年1月14日截止25Fall申请。
想了解更多关于这个项目的信息，欢迎私信张老师~
