背景介绍
河北某双非院校,跨专业申请教育
申请难点
专业跨度过大,无相关背景准备
留学规划与提升
学生为医学背景, 大学期间无任何关于教育或者英语教学的课程积累。
由于大五在医院实习后,不喜欢这个工作方向,所以硕士阶段考虑换到自己喜欢的教育方向,回国后意向从事教师岗位。
接到学生的申请想法和诉求后,我们整合了学生大学内的各项竞赛、活动经历、校内奖项经历,并帮助学生根据申请院校专业要求,规划了暑期实习目标单位和岗位,以及大五上半学期的论文发文方向。
最终经过了综合申请背景的打造,学生于今年以85.3的绩点,3段实习,1段校内奖项,1篇论文的优异背景,拿到了爱丁堡大学的教育学录取、KCL教育管理录取。
院校解读
爱丁堡大学-世界排名27,KCL 伦敦国王学院-世界排名40。
留学方案
申请世界前50排名的教育学方向