微信扫一扫
本文转自 新东方美国研究生申请 GZH 原创为：启航导师 李学长
我是启航计划的李学长，研究生毕业于约翰斯霍普金斯大学的公共管理专业，本科是中山大学社会学与金融的学生。
最近看到身边的学弟学妹开始陆续收到offer了，替大家开心之余，想和大家分享一个自己提高英语口语的例子。毕竟出国留学，语言是第一关。
留学生们最大的一个挑战便是需要使用英语交流，很多学生可能会问——如果英语口语不好该怎么办呢？
其实，这是一个很常见的问题，特别是对于一些中国留学生而言。
因为在中国的一些学校，学校培养学生大多更加注重考试的分数，忽略了对于英语口语“逐渐养成”的训练，或者一些英语口语的教学方法也存在偏差，导致学生并没有一个很好的练习英语口语的环境或者掌握一个比较良好的练习方法。
接下来，我就先给大家讲讲我的亲身经历！
“我”的亲身经历
我自己在学习英语的时候，一开始也存在着英语口语问题，因为平时没有机会与Native Speakers（英语母语者）交流，更多是对于英语单词进行记忆和阅读使用，所以在英语口语交流这块并不习惯。
刚刚进入美国的大学，当我与当地学生进行英语交流的时候，不自觉地就会有些不习惯，遇到了不少的困难——当我与美国本地人面对面交流的时候，脑海里想要说的话可能有很多，但是表达上面往往跟不上，或者有些语句用英文不能够很顺利地表达清楚。
我印象最深刻的一个经历，是我跟朋友去一个餐厅吃饭与一对白人情侣之间的交流。
那天晚上，我们各自点了一杯饮料。当电视出现美国传统运动NBA和橄榄球比赛镜头的时候，我的朋友跟旁边的一对白人情侣侃侃而谈（他11岁便移民美国，讲英文算是信手拈来，而且可以轻松地说出球队中的关键球员英文名）。可当我想要插一句话的时候，我本来想说这个球员的姓名，但脑海里只知道中文名，英文名一时间却想不起来……
那天直到最后，词穷的我也没能够与这对白人情侣聊上几句。这个时候我才发现自己的口语虽然通过了TOEFL考试，但是在面对地道的美国人以及跟他们谈论体育赛事时，却频频语塞了。
我在美国与很多中国留学生有过交流，发现大部分在中国国内读本科的同学口语其实都不太好，在课堂上比较沉默，能够与老师对话的同学，有一些语音发音仍然有比较重的口音。
所以，大家不必感觉太焦虑，毕竟留学生使用的不是母语（英语），其他非英语母语的国际学生其实英语口语也有比较重的口音。但是，不焦虑≠直接摆烂，大家还是要努力克服这种不习惯，大胆地去表达自己的想法。（当然，是在尊重他人的宗教信仰和传统文化的基础上与他人展开对话）
于我而言，尽管一开始去表达自己想法时，交流起来会比较困难，但随着自己在课堂上更加大胆地表达想法，更多地使用礼貌用语，我的口语水平也逐渐提高了，到后来也逐渐适应美式英语发音的规则以及一些语音语调。
在这个过程中，我要感谢研究生的其中一门课程（Project Management for NGOs，非盈利组织的项目管理）导师。
在他的课程中，我学会了礼貌英语表达以及回复英文对话中的一些技巧，同时，在他的鼓励下积极回复其他同学的提问。渐渐地，我的英文口语越来越地道了。
美国学校会提供哪些资源去提高国际学生的英文能力呢？
其实，美国高校，K12和大学每年都会定期对学校进行综合评分，其中一项指标是学生的英语能力。
对于国际学生，他们可以向学校申请进行英文培训，这可能会计算在学费里面。我没有尝试过，如果同学们感兴趣可以自己了解和报名。
我自己曾经用过一些提升英语口语的APP来练习口语，对于考试而言，效果还不错。
我总结出的一个提升口语的窍门是，在回复提问者的问题时，可以自己先把想要说的内容写出来，写成一段话。
回复时长在3-5分钟，对应的文稿内容预计是400-600字，相当于一篇小的英语作文。如果可以长期坚持每天训练1-2次，预计一至两个月之后，就能够较流利地脱稿进行英语口语的表达。这门课程是一个学期的，期间每周需要回复初始问题，再回复2-3个同学的提问，如此下来，每周相当于写4-5篇英文小作文回复对方。
当我坚持了一个学期之后，我发现自己的英语口语已经大大地得到了提升，被美国本地学生夸奖我的英语说得真好，他们希望自己的中文也可以像我说的那么好。那一刻，我非常有成就感！
另外，对于英语初学者，以下是一些提高口语能力的方法：
● 积累词汇
扩大词汇量，掌握一些常用的表达方式和俚语，这可以帮助你更流利地表达自己。
● 自信表达
不要害怕犯错，要勇于表达自己的想法和观点。即使说错了，也不要气馁，继续尝试。
● 参加语言课程
在出国留学之前，可以参加一些语言课程，比如英语培训班或者口语提高班。这些课程可以帮助你提高口语水平，并了解当地的语言和文化。
● 找语伴练习
在国外找一些语伴，一起练习口语。
可以在学校的国际学生中心或者社交媒体上寻找语伴。与他们交流可以帮助你更快地适应当地的口音和语言习惯。
● 多听多说
多听，当地的广播、电视节目和新闻，尝试跟读和模仿；
多说，练习口语，尝试和当地人交流，积极参与课堂讨论和活动。
● 注重语音语调
语音语调是口语的重要组成部分。要注意自己的发音、语调和节奏，尽可能地模仿当地的语音语调。
总之，提高口语能力需要付出努力和时间。通过参加语言课程、找语伴练习、多听多说、注重语音语调、积累词汇和自信表达等方法，可以帮助你更快地适应当地的语言环境并提高口语水平。
