微信扫一扫
哈喽各位同学，刚刚结束的108届TOPIK考完，很多同学表示：阅读后面的长篇，单词都认识，句子也能拆分，但就是读不懂、选不对。
这不是你的语法和词汇不够，是缺少配套的韩国历史文化背景知识。纵观近几年的topik考题，命题人已经多次把朝鲜时代文史素材放进高级阅读、听力里，成为拉开分差的关键。
这次108届就集中出现了好几道朝鲜时代相关题目：朴趾源박지원出使清朝学习技艺、계회도契会图（宫廷宴会图）、朝鲜时代房屋中介가괘、许筠허균写的도문대작《屠門大嚼》记录两班贵族饮食文献……很多同学看到这些专有名词的时候，完全没有概念，文章理解直接卡壳。
TOPIK高级的阅读选文，很多改编自韩国国立中央博物馆、国家遗产厅、奎章阁的史料介绍。这类文章不会单独考复杂历史大题，但如果完全不了解基础背景，就算每个单词都查出来，也抓不住作者的核心逻辑。今天就给大家整理一批TOPIK高频、朝鲜时代文化考点，以后备考可以慢慢积累。
核心高频考点
박지원(朴趾源, 연암 燕岩)
朝鲜后期北学派实学代表人物。出使清朝之后，写下《열하일기（热河日记）》，主张学习清朝先进的技术、工艺，回国改良本国产业，反对保守封闭。
👉 考试常见角度：实地见闻、吸收外来技术、改革、实用学问。
계회도(契会图)
契会，指古代士大夫、文人同僚之间的聚会、酒宴、雅集。契会图就是把这场文人聚会的场景画下来，用来纪念交谊。读书堂契会图是最有名的一幅。
👉 考试常见角度：文人社交、记录雅集、重视同好之间的人脉与学问交流。
한지(韩纸)
以构树皮（닥나무 껍질）手工制作的传统韩纸。特点是纤维长、韧性极强，透气、防潮防虫、不容易发黄破损，保存上千年也可以。古代用来抄写史书、书画、文书。
👉 考试常见角度：传统工艺、耐久性、记录文化遗产。
조선왕조실록（朝鲜王朝实录）
朝鲜王朝官方编年体正史，记录从太祖到哲宗四百多年的政治、外交、民生、灾害等全部国事，是联合国世界记忆遗产。特点是客观记录、连续编纂，体量庞大。
👉 考试常见角度：国家记录文化、史料价值、编年记录。
일성록(日省录)
始于正祖，以国王日记的形式，每日记录政务、君臣对话、国家事务，属于朝鲜后期官方记录史料，国宝，世界记忆遗产。
⚠️ 易错区分：《朝鲜王朝实录》是一代国王结束之后才编纂；《日省录》是每日实时记录。
양반(两班)
朝鲜时代的统治贵族阶层，名字来自上朝时分文东、武西的文武两班。拥有特权，主导儒学学问、社会风气，本次听力出现的两班饮食文献，就是两班文化素材。
도문대작(屠門大嚼) / 허균(许筠)
朝鲜中期两班文人许筠所作，韩国最早的美食评论文献。在当时两班贵族的饮食喜好属于阶层内部私密、不会对外公开的内容，本书首次把两班品尝过的各地特色饮食、口味倾向记录并公开。收录朝鲜八道各地特产美食，是研究朝鲜时代上流阶层饮食文化的一手资料。
👉 考试高频角度：首次公开贵族饮食偏好、美食品评文献，区别于单纯写做菜步骤的料理菜谱。
실학(实学)
朝鲜后期兴起的实学思想。不满当时空洞的性理学，主张研究现实民生、农业、技术、通商，讲究实用。朴趾源、洪大容、丁若镛是三大代表人物，是TOPIK超高频主题。
이순신(李舜臣, 충무공) / 난중일기(乱中日记)
朝鲜中期水军名将。壬辰倭乱之际建造龟船，在海上多次击退日军，是朝鲜的救国英雄。他在战火之中写下《乱中日记》，逐日记录战场情况、军中见闻与个人心绪，属于珍贵的一手战争史料，被列为国宝、世界记忆遗产。
👉 考点提示：重点区分——《乱中日记》是战争期间逐日记录的日记，不是战后整理的史书。
규장각(奎章阁)
正祖设立在宫中的学术机构，兼具王室图书馆、古籍整理、研究讨论的功能，大量朝鲜时代的古籍、史料在这里整理保存。很多阅读原文取材于奎章阁藏本介绍。
분청사기 / 백자（粉青沙器、白瓷）
朝鲜代表性传统陶瓷。粉青沙器是朝鲜前期特色，风格质朴随性；白瓷是朝鲜主流，受儒家素雅审美影响，追求干净简约。
정선(정선, 겸재 郑敾)
朝鲜真景山水画派开创者。打破一味模仿中国山水画的风气，专门实地写生，画朝鲜本国的山川景色。
👉 考点关键词：本土视角、写实、脱离外来范本。
선비（书生，士）｜朝鲜时代
선비：以儒学为根基、追求学问与品德的读书人，大多出身两班阶层；也有少数人即便不做官，依旧潜心治学、坚守道义。
他们的理想：修身、治学，有机会就考取功名辅佐君王；不做官时就在书院讲学、教化乡民，重视气节、义理。
区分：양반是身份阶层，선비是读书人/道德理想形象；很多两班是선비，但선비更偏向一种人格追求，不单纯等于贵族
- 常考主题：书院서원、实学、文人雅集（계회도里聚会的大多就是선비）
화랑（花郎，花郎道 화랑도）｜新罗时代
화랑是新罗的贵族青年修炼团体，首领叫화랑，追随者叫낭도（郎徒）。
他们学习武艺、文学、音乐、品德修养，目标是为国家培养忠臣、良将，是新罗统一三国很重要的人才制度。花郎有核心的精神：事君以忠、事亲以孝、交友以信、临战无退、杀生有择（화랑도 오계 花郎五戒）。
⚠️花郎属于新罗，不是朝鲜时代
- 核心标签：신라、청년 수양 단체、인재 양성、화랑도 오계（花郎五戒）
- 考题角度：人才培养、身心修炼、忠孝信义价值观
종묘（宗庙）+ 종묘제례악（宗庙祭礼乐）
供奉历代国王神位的儒教祠堂；配套的祭礼乐，是韩国最早的非物质文化遗产之一，经常出现在听力介绍类文章。
서원（书院）
朝鲜地方儒学教育场所，讲学、祭拜先贤，面向地方儒生，类似古代私人学府。
韩国纸币上的人物介绍：
이황(李滉, 퇴계)
朝鲜时代性理学大师，退溪学派的创始人，修建陶山书院讲学，是朝鲜朱子学的代表人物，与栗谷李珥并称朝鲜两大儒学家。
👉 考点提示：纸币1000韩元人物，陶山书院是其标志性场所。
이이(李珥, 율곡)
朝鲜时代著名儒学者，申师任堂之子。相比偏重理论的退溪，他更关注现实民生与国家改革，兼具经世思想。纸币5000韩元人物，背面是他的故居乌竹轩。
세종대왕(世宗大王, 이도)
朝鲜第四代君王，韩文《训民正音》的创制者。设立集贤殿，推动文字、天文、农学等各领域发展，被韩国人尊为最伟大的君主。纸币10000韩元人物。
신사임당(申师任堂)
栗谷李珥的母亲，朝鲜时代杰出的女性书画家、文人。擅长草虫、蔬果绘画，代表作《草虫图》。在当时的时代里，是德才兼备的才女典范，也是50000韩元纸币上的人物。
✍️ 给备考同学的小建议
高级阅读的难点，往往不是句子本身，而是选文自带的文化共识。命题人默认你知道两班、实学、奎章阁这些基础概念。
不用像学历史一样背年份，只需要记住：这个名词是什么、它的核心特点、它代表的价值观，就足够帮你快速抓住文章主旨。
下次考试，再遇到朝鲜时代的阅读，就不会再一头雾水啦。
单独的背诵版韩语名词清单
1. 박지원(朴趾源)
2. 계회도(契会图)
3. 한지(韩纸)
4. 조선왕조실록(朝鲜王朝实录)
5. 일성록(日省录)
6. 양반(两班)
7. 도문대작(屠门大嚼) / 허균(许筠)
8. 실학(实学)
9. 훈민정음(训民正音)
10. 규장각(奎章阁)
11. 분청사기(粉青沙器)
12. 백자(白瓷)
13. 정선(郑敾)
14. 난중일기(乱中日记)
15. 종묘제례악(宗庙祭礼乐)
16. 서원(书院)
17. 선비（书生，士）
18. 화랑（花郎。화랑도花郎道）
