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留学顾问张若琪

张若琪

亚英硕博部前期规划师

合肥
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  • 擅长专业：金融,会计,计算机,传媒
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    香港开设的创新设计与人工智能方向，主要是培养学生哪些方面的能力？

    • 原创
    发布者：
    张若琪
    分类：
    专业介绍
    2026-10-18
    29
    浏览

    香港目前明确以“创新设计与人工智能”命名的硕士项目，主要是岭南大学数据科学学院的 MScIDAI。它的培养逻辑很清晰：不是培养纯算法研究员，也不是传统设计师，而是定位为 “AI 产品创新者”——能把 AI 技术转化成有商业价值、解决真实用户需求的产品的人。

    结合课程设置，它重点培养学生以下四个方面的能力：

    以人为本的 AI 设计能力
    核心是掌握设计思维（Design Thinking） 与人机交互方法。学生需要学会识别市场机遇和用户痛点，并以此驱动 AI 产品的概念设计，而不是单纯堆砌技术。选修课中专门设有“人机交互与协作”“AI 界面设计”“产品开发与原型设计”等，强化从用户视角出发的设计能力。

    AI 软硬件开发与核心技术能力
    学生需要具备动手实现 AI 功能的技术功底。必修课覆盖 AI 软件开发、深度学习与生成模型（AIGC）、人工智能物联网（AIoT） 以及智能控制与 AI 驱动分析。这意味着毕业生不仅要懂 AI 原理，还要能把模型部署到软件甚至硬件设备中。

    AI 系统集成与落地能力
    这是区别于普通 AI 硕士的关键能力。课程强调把 AI 原型扩展为可运行、可扩展的系统，涉及软件与硬件环境的集成方法论。简单说，学生需要有能力把一个“想法”做成能跑起来的完整 AI 产品原型，而不是停留在模型或界面层面。

    技术创业与商业转化能力
    项目以一门 “AI 创业”顶点课程（Capstone） 收尾，贯穿商业模型开发与资源获取。配合“AI 营销战略”“AI 增强商业分析”等选修课，培养的是把技术产品推向市场、甚至孵化创业项目的能力。课程还包含行业导师讲座和大湾区企业实地考察，强化对真实商业环境的理解。

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          张若琪

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          香港目前明确以“创新设计与人工智能”命名的硕士项目，主要是岭南大学数据科学学院的 MScIDAI。它的培养逻辑很清晰：不是培养纯算法研究员，也不是传统设计师，而是定位为 “AI 产品创新者”——能把 AI 技术转化成有商业价值、解决真实用户需求的产品的人。

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