UCL-IOE学院
The history of IOE
伦敦大学学院教育学院(IOE)前身伦敦日间师范学院(LDTC)于 1902 年 10 月创立,由伦敦大学与伦敦郡议会联合筹办。1932 年,学院正式定名教育学院,发展成为伦敦大学规模最大的核心教学研究机构。自 1949 年起,学院统筹管理约 30 所附属教育学院与教育系,形成规模更大的教育学院联合体。
学院曾坐落于伦敦市中心多处校舍,1977 年迁入永久校址贝德福德路 20 号。这座由丹尼斯・拉斯登爵士设计的建筑是英国现代主义标志性建筑,被列为英国二级保护建筑(高等级)。
2014 年 12 月 2 日,教育学院与伦敦大学学院(UCL)正式整合。合并后的新机构拥有逾 35000 名在校生,是伦敦规模最大的高等学府,同时也是英国研究生规模最大的高校,在读研究生共计 19000 人。IOE 作为独立学院并入 UCL,正式更名为伦敦大学学院教育学院(UCL Institute of Education)。此次融合进一步拓宽了学院的全球影响力,使我们能够以更创新多元的方式,与中小学及高校等长期合作方开展协作,并深化横跨教育、文化、心理学与社会科学全领域的跨学科研究。
#WeAreIOE
我们立足教育、文化、心理学与社会科学领域开展研究与实践,在现实场景中推动持续且不断发展的变革。我们倡导学科交融、协同合作与精益求精,致力于构建包容、公正的未来。依托世界dingjian水平的教学、科研与产学研实践,自 2014 年起,我们在 QS 世界大学学科排名的教育学榜单中,连续多年稳居全球首位。
2026 年 QS 世界大学学科排名|教育学 全球第 1
伦敦大学学院教育学院(IOE)连续第 13 年蝉联全球教育学研究与学习的dingjian学府。
2014 年 12 月,IOE 正式并入伦敦大学学院(UCL)。学院现有学生 5900 余名、教职人员 1400 名,数十万校友不断开拓知识疆界,引领重要议题探讨。
IOE 使命
致力于在教育、社会研究及相关专业实践领域追求卓越。坚守严苛学术标准,追寻真理、捍卫社会公正,积极助力个人、机构与社会发展。依靠教育改善民生,拓展机遇、优化体验、提升成效;鼓励公众参与,共同应对区域与全球难题。
IOE 愿景
打造dingjian教育学与社会科学研究高地,推动研究成果赋能政策与实践。创新教学方式,培养全球youxiu实务工作者。以跨领域联动、深度对接服务社群,形成独有办学特色。
核心数据
在校生源自 100 余个国家:
本科生 1400+
受训教师 950+
硕士生 2900+
博士生 700+
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