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01
关 于 我
「 学习经历可能有点特别 」
Q
先简单介绍一下自己，让大家认识一下你吧！
大家好，我是Zhou同学，本科就读于南京大学。我的学习经历可能有点特别，主修的是德语，同时系统辅修了水文与水资源工程第二学位，所以经常有人会问我："德语和水利怎么会放在一起学？"
其实对我来说，这两部分并不冲突。
语言让我能够接触更多国际文献，也培养了跨文化交流能力；而水文学则让我真正找到了自己想长期研究的方向。
本科期间，我参加了野外水文调查、大学生科创项目，还参与了中澳国际科考。这些经历让我从课堂走向了真实的研究现场，也让我越来越确定，未来希望继续研究全球水循环和水资源治理相关的问题。
最终，我成功获得了东京大学工学系研究科社会基盘学SGU项目录取，并获得了大学推荐MEXT奖学金。回头看，本科一路积累的科研和实践经历，都成为了申请过程中非常重要的基础。
A
Q
在考虑留学时，是否也关注过其他国家或地区？最终为什么选择日本？
其实最开始我也了解过其他国家和地区，因为水资源研究在国际上都有很多you秀的团队。
后来慢慢比较下来，我还是觉得日本最适合自己。一方面，日本在流域治理、水资源管理等领域积累了很多成熟的经验，这些正好和我的研究兴趣非常契合；另一方面，SGU项目采用英文授课，让国际学生有更多机会参与其中。
除此之外，日本和中国距离比较近，文化上也有一些相通的地方，对我来说，无论是学习还是生活，都会更容易适应。所以综合考虑之后，我就坚定了申请日本的想法。
A
02
关 于 申 请
「 东京大学申请历程与心得 」
Q
东京大学一直是很多学生心中的梦想院校，你最初是如何了解到东京大学社会基盘学专攻以及教授的？
本科期间，我一直会跟进国际水文前沿文献与学术会议，持续关注拟申请的教授团队在全球水安全、流域治理领域的系列研究成果。后来了解到东大教授团队在全球水安全、流域治理等方向做了很多非常有影响力的工作，就开始持续关注。
最开始，我是去年上半年通过新东方日语项目申请的机会和教授取得联系的。随着交流越来越多，我也逐渐了解了社会基盘学专攻的英文培养模式和教授团队的研究方向, 确认自身研究期望和认知积累与课题方向高度适配后，不断推进申请。
真正让我坚定申请东京大学的，不只是学校的名气，而是我觉得这里的研究方向和自己未来想做的事情真的很契合。
A
Q
你认为提前了解教授研究方向和项目要求，对后续申请有哪些帮助？
我觉得最大的帮助就是能够少走很多弯路。
很多同学都是到了申请季才开始了解教授，但我提前大半年就开始关注教授团队，所以后来写研究计划书的时候，不需要临时找方向，而是一直围绕自己真正感兴趣的问题不断完善。
另外，在和教授交流的过程中，我也慢慢了解到教授比较关注哪些问题、喜欢怎样的沟通方式，这些都会影响后面的材料准备和面试。
所以我很建议大家早点了解教授，不只是为了申请，也是为了确认这个方向到底是不是自己真正想研究的。
A
Q
整个申请过程中，你认为zui具挑战性的环节是什么？
我觉得还是研究计划书和面试。
研究计划书不是简单写一个想法，而是要回答很多问题，比如为什么研究这个课题、有什么研究价值、准备怎么开展研究、未来还能继续往哪个方向发展。
到了面试，教授也基本都会围绕研究计划书继续深入提问，有时候一个问题会不断追问下去。
所以整个准备过程中，我花最多时间的也是这一部分。除了查阅文献、完善研究思路，还要不断思考如果自己是教授，会问哪些问题。
A
Q
东京大学大学推荐MEXT奖学金竞争十分激烈，你认为哪些能力或经历对你帮助最大？
我觉得比较重要的是，本科期间积累的经历能够互相印证。
比如，我有国内野外调查和国际科考的实践经历，也一直坚持阅读国际文献，所以在写研究计划书的时候，不只是停留在理论层面，而是能够结合一些真实的问题去思考。
另外，我的多语言背景也帮助我更方便地获取国际研究资料、和不同背景的人交流。我觉得这些经历放在一起，能够让教授看到我未来继续做科研的潜力。
A
Q
对于未来申请东京大学社会基盘学的学弟学妹来说，本科阶段最值得提前积累什么？
如果让我说的话，我觉得有三点。
di一，专业基础一定要扎实，这是后面所有研究的基础。
第二，尽量多参加科研或者实践活动。哪怕是一段野外调查或者一个小项目，都可能成为以后研究计划书里最真实、最有说服力的内容。
第三，不要忽视英语能力。很多同学觉得考到申请要求就够了，但真正开始申请之后，无论是阅读文献、写材料、面试还是以后做科研，都离不开英语。
A
Q
整个申请持续了很长时间，你是如何调整自己的心态的？
我没有一直盯着申请结果看，而是告诉自己，把每个阶段该做的事情做好。
等待的时候，我还是会继续阅读文献、整理自己的研究思路，也会去河流、水库等地方走一走，看看实际的水文环境，算是换一种方式放松自己。
另外，我也会和老师、同学交流自己的想法。很多时候，聊完之后思路会更清晰，心态也会轻松很多。
A
03
关 于 成 长
「 很多事情都会慢慢有答案 」
Q
回顾整个申请过程，你觉得自己最大的成长是什么？
我觉得最大的变化，是自己的研究视野变得更开阔了。
刚开始的时候，我更多关注的是一个具体的问题；后来慢慢开始学会站在全球水循环、水资源治理以及国际合作的角度去思考科研。
除此之外，我觉得自己的学术表达能力、规划能力，还有和国际团队交流的能力，都有了比较明显的提升。
A
Q
对于未来想申请东京大学SGU项目的学弟学妹，你最想分享三条建议是什么？
di一，早点开始准备。很多事情不是申请季几个月就能完成的，科研积累、语言能力、研究方向都需要时间。
第二，不要把申请理解成"拼成绩"。成绩当然重要，但教授更希望看到的是，你有没有持续的研究兴趣，有没有自己的思考。
第三，保持耐心。申请东京大学是一个非常长的过程，中间会经历等待、修改、沟通，也可能会遇到一些意料之外的问题。只要一步一步往前走，坚持到最后，很多事情都会慢慢有答案。
A
Q
整个申请周期持续了一年多，在这个过程中，新东方老师给你提供了哪些帮助？哪些支持让你印象最深刻？
我觉得，新东方老师给我的帮助不仅仅是帮我完成申请材料，更重要的是在整个申请过程中一直陪着我往前走。
因为我的申请周期比较长，而且中间经历了套磁、确定项目、准备研究计划书、材料递交、面试、等待结果等很多不同阶段，每个阶段遇到的问题其实都不一样。老师会根据我的背景和申请进度，及时帮我调整申请规划，也会结合我的德语和水文学双专业背景，一起分析哪些经历更值得突出、哪些方向更符合教授的研究兴趣。
另外，申请过程中还会遇到很多材料、时间节点和学校沟通的问题，老师都会di一时间帮我确认、协调和跟进，让我能够把更多精力放在科研准备和面试上。
现在回过头来看，我觉得整个申请更像是一场持续一年多的团队合作。老师不仅提供了专业上的指导，也一直给予我很多鼓励和支持，让我在面对各种不确定性的时候能够保持节奏，坚持走到最后。
我很感谢新东方老师一路以来的陪伴，也正是这种全流程、细致的支持，让我最终顺利获得了东京大学SGU项目录取和大学推荐MEXT奖学金。
A
