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生物技术与数据科学的交汇，正在塑造医疗健康领域的未来格局。香港科技大学化学与生物工程系开设的生物分子工程与健康信息学理学硕士课程，正是立足于这一交叉领域，为有意投身相关行业的学生提供了一个系统性的学习平台。该项目于2023年首次招生，面向全球范围内具有相关背景的申请者。
学科交叉的独特定位
该项目的核心特色在于它将两个相互关联但又各有侧重的方向融为一体。
生物分子工程关注的是在分子层面对天然来源及人工合成的材料和器件进行设计与工程化改造。这一领域的知识可以应用到药物递送系统、治疗学、生物传感技术、即时诊断设备、合成与系统生物学以及组学技术等多个具体方向。简单来说，它更偏向于从工程学的角度理解和操控生命系统的基本单元。
健康信息学则侧重于运用数学、数据科学和计算机科学的方法，对与健康相关的数据进行采集、处理和分析，以支持临床或管理决策。这一方向更侧重于数据驱动的健康问题解决。
将这两个领域整合在一个项目中，使得学生有机会同时理解“硬件”（如生物材料、医疗设备）和“软件”（如健康数据分析、人工智能应用）两个维度的知识，形成对现代医疗健康产业更完整的认知。
课程体系设置
该项目要求学生完成总计30个学分的课程学习。课程结构由必修课和选修课两部分构成。
必修课程至少需要修读15学分，为学生奠定专业基础。其中有两门课程是所有学生都必须修读的，分别是“生物成像与生物信号分析”和“生物系统中的平衡行为、速率过程与输运现象”。除此之外，必修课列表还涵盖了生物工程中的数据科学、生物材料工程、分子与细胞生物工程、传感技术在医疗保健中的基础与应用、合成生物学、基因组学-蛋白质组学和代谢组学等核心科目。
选修课程至少需要修读6学分，为学生提供了在特定领域深入探索的空间。选修方向包括制药工程、蛋白质工程、先进生物化学工程、人工智能与医学成像，以及生物技术行业的监管、伦理、创新与职业发展等课程。此外，学生还可以选择“独立项目”或“综合设计项目”这类实践导向的课程，在导师指导下完成具体课题。
在满足课程主任批准的前提下，学生还可以选修最多9个学分的非本专业研究生课程，这为跨学科学习提供了灵活性。
学习收获与能力培养
完成该项目的学习后，学生预期能够将生物分子工程与健康信息学及其相关学科的知识应用于更广泛的场景中；能够为健康领域的应用开发数据采集、处理和分析的方法；能够识别、定义并解决该领域内的工程问题；能够设计和分析相关产品以满足社会需求；同时，书面与口头沟通能力、批判性思维和创新能力也会在课程训练中得到发展。
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