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26年6月日本留学考试
新东方全国复盘教研会
考后即教研，真题即课堂
2026年6月 EJU 考试落幕，新东方前途塾全国真题复盘系列教研会随即启动。
此次活动由新东方前途塾总部统筹牵头，联动东京境外教研团队、国内各分中心及亲赴日本、香港考场的一线教师，围绕日语、数学、文综、理综四大科目展开多场专题复盘。全国留考教师线上集结，共同把考场的最新趋势和变化，转化为下一阶段的教学行动。
跨越东京与香港、联动境内与境外，从一线赴考到全国共研，这不仅是一次考后总结，更是一次覆盖全科目的教学升级。
01
总部牵头
搭建全国教研协同网络
——— 新东方 EJU 全国教研复盘会 ———
本次系列活动以总部各学科教研组为中枢。赴考教师带回东京、香港两地的一手真题信息与考场观察，境外教研负责人和总部教研员完成专题拆解，全国各校区任课教师同步参与讨论。各方围绕试卷结构、命题变化、学生失分与课堂调整形成闭环，让不同考区、不同校区的经验快速共享。
数学教研会于 7 月 9 日举行，由总部闫老师主持，北京闫老师、武汉王老师、东京关老师共同分享。
理综教研分三场接力，东京化学高老师、生物龚老师，香港场生物张老师、物理王老师、化学武老师，以及东京物理佟老师依次主讲。文综与日语教研同样覆盖香港、日本两地，由赴港教师、总部教研员及东京境外教研骨干协同复盘，全国一线教师共同参与。
02
四科联动
从不同试卷读出共同趋势
——— 新东方 EJU 全国教研复盘会 ———
香港与日本考场的复盘共同指向：阅读更加重视全文逻辑，听力中的实验与操作类题目增加，写作呈现反模板化趋势。
后续新东方EJU日语科目教学将强化长难句拆解、主题式学术词汇与限时概括训练，帮助学生真正读懂、听懂并有逻辑地表达。
东京、香港两地文数与理数试卷均体现出考点重组、综合化和计算量上升。
教研团队据此明确：完整覆盖考纲，强化文理交叉知识，增加期待值、概率分布等新考点训练，并重点培养审题拆解、规范计算与自主绘图能力。
香港场更加突出图表、数据与跨模块融合；日本场则呈现基础与拓展并存的特征。
全国教师形成共识：以地图和核心名词夯实基础，以历史、地理、政治经济之间的逻辑联系提升综合分析能力，同时打通境内基础教学与东京境外拔高教学。
东京物理、东京化学与生物、香港物化生三场复盘相互印证：物理更强调模型识别和考场取舍；化学与生物更重视材料分析、图表读取和跨章节调用。
后续将通过限时阅读、情境建模、证据推理与分层题组，提升同学在陌生情境中的稳定作答能力。
03
四科联动
从不同试卷读出共同趋势
——— 新东方 EJU 全国教研复盘会 ———
多场教研并非停留在“讲完一套真题”。来自全国各校区的教师结合不同基础学生的真实表现，对课堂节奏、讲义结构、训练方式和常见错因进行了集中研讨。
四科虽然内容不同，却形成了清晰的共同判断：EJU正在减少对固定模板和单点记忆的依赖，更加重视真实理解、信息整合与综合运用。
基于此次复盘，各学科将持续更新教学大纲、讲义与题库，补充新考纲和易忽视考点；加强限时训练、跨模块题组与错因分类；建立境内外统一的教研标准和学情反馈机制。东京与国内教学衔接更顺畅，各校区也能更快共享最新考情与成熟教学方案。
系列教研圆满收官，
教学升级持续发生！
从东京到香港，从日语、数学到文综、理综，本次全国真题复盘系列教研会规模化联动境内外教师，系统覆盖两大考区和四大科目。多位赴考教师分享真实体验，总部教研团队统筹专业研判，全国留考教师深度参与，系列活动顺利完成并取得扎实成果。
教研会的结束，正是新一轮教学优化的开始。未来，新东方前途塾将继续坚持总部牵头、境内外协同和全国资源共享，让每一次赴考都沉淀为教研成果，让每一份教研成果都更快进入课堂，为学生提供更贴近真实考试、更有针对性的备考支持。
奔赴一线，看见变化；全国共研，回应变化。下一场考试，我们继续以专业教研陪伴每一位学生有准备地出发。
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