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最近做美本咨询，我发现一个很有意思的现象。
以前家长来咨询，通常先问是：
“老师，孩子GPA多少能申请什么学校？”
现在越来越多家长会问：
“老师，AI到底会不会影响申请？”
说实话。
2026年的美本申请，已经越来越像一场“人类和AI共同参与的申请游戏”。
而且有时候，真的挺魔幻。
前段时间，有学生特别认真地跟我说：
“老师，我不考虑这所学校了。”
我问：
“为什么？”
他说：
“ChatGPT说这所学校不适合我。”
我：？
后来我发现，这已经不是个别现象。
2026年的一项调查显示，约46%的高中生已经在使用AI辅助大学搜索，甚至有学生会根据AI提供的信息重新筛选学校。
所以现在的情况是：
学生用AI了解大学。
大学也开始探索用AI处理申请材料。
甚至在部分学校，AI已经被用于辅助分析申请材料和文章。
那问题来了。
如果以后每个孩子都让AI写出一篇“逻辑清晰、语言高级、感人至深”的文书——
招生官到底在看谁？
我一直觉得，美本申请有一个特别有意思的变化。
以前大家拼：
SAT。
AP。
GPA。
竞赛。
活动。
但现在越来越多孩子的简历，看起来像是同一个模板里批量生产出来的。
“Founder”
“President”
“Volunteer”
“Research”
每个人都很棒。
每个人都在努力。
每个人都想去Top 30。
可是招生官真正想知道的是：
你到底是一个什么样的人？
因为当AI可以在几秒钟内帮你写出一篇“我从失败中成长”的文章时，
“成长”本身已经不稀奇了。
稀奇的是：
你有没有真的经历过什么。
你有没有自己的判断。
你有没有一件事情，哪怕没有人要求你，也愿意一直做下去。
所以我现在看学生的活动，最怕看到的就是：
“老师，我想做一个看起来很厉害的活动。”
我更希望听到：
“老师，我本来就喜欢这个。”
因为2026年，最难被AI复制的，可能就是一个孩子真实的兴趣。
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