香港大学研究生专业介绍-教育学(国际环境下数学教学)硕士-新东方前途出国

培养定位

面向在职、准数学教师与数学教育从业者，适配国际学校、IB 体系、本地双语学校数学教学从业者；课程融合本土数学课程与国际主流课程体系（IB、GCSE 等）教学逻辑，该方向获国际文凭组织 IBO 相关教学资质课程认证。聚焦跨文化场景下数学课程设计、课堂教学、教育研究，平衡教学实操与学术研究能力。
学制与就读模式

全日制 1 年；非全日制 2 年，无强制 GRE/GMAT 成绩要求。
核心课程设置

包含通用教育研究必修课、数学教育专业核心课与选修模块：

通用必修：教育研究基础方法
专业核心：数学教与学研究、国际数学课程开发、跨文化数学教育、数学创新教学设计
选修：教育量化 / 质性研究、教育测评、教育技术、公平教学等方向课程

适配人群与发展方向

适合中小学数学教师、国际学校授课人员、课程研发、教育教研从业者；毕业后可从事国际 / 双语学校数学教学、课程研发、教育机构教研，也可继续攻读数学教育相关高阶学位。

二、入学申请要求

（一）基础学术门槛

持有认可院校本科完整学士学位；
偏好数学、应用数学、数学教育、师范类相关本科背景；具备数学相关教学、实习工作经历者申请更具优势，无硬性强制工作年限要求。

（二）语言成绩（二选一，成绩两年内有效）

雅思学术类：总分 6.5，单项不低于 6.0；
托福 iBT：总分 93 分及以上Admissions Office, The Registry, The University of Hong Kong；

母语为英语、全程英文授课本科可申请语言豁免，学校个案审核。

（三）申请递交材料

本科完整成绩单、学位证；
2 封推荐信（学术导师或直属教学领导均可）；
个人陈述，说明教学经历、申请动机、职业规划；
简历，梳理教学、教研、课程相关实践经历；
部分申请者会收到院校安排的面试考核。

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香港大学研究生专业介绍-教育学(国际环境下数学教学)硕士

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2026-07-01

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香港大学教育学（国际环境下数学教学）硕士专业简介

专业全称：Master of Education (Teaching of Mathematics in an International Context)，隶属于港大教育学院，为修课式硕士项目。

一、专业概况

培养定位

面向在职、准数学教师与数学教育从业者，适配国际学校、IB 体系、本地双语学校数学教学从业者；课程融合本土数学课程与国际主流课程体系（IB、GCSE 等）教学逻辑，该方向获国际文凭组织 IBO 相关教学资质课程认证。聚焦跨文化场景下数学课程设计、课堂教学、教育研究，平衡教学实操与学术研究能力。
学制与就读模式

全日制 1 年；非全日制 2 年，无强制 GRE/GMAT 成绩要求。
核心课程设置

包含通用教育研究必修课、数学教育专业核心课与选修模块：

通用必修：教育研究基础方法
专业核心：数学教与学研究、国际数学课程开发、跨文化数学教育、数学创新教学设计
选修：教育量化 / 质性研究、教育测评、教育技术、公平教学等方向课程

适配人群与发展方向

适合中小学数学教师、国际学校授课人员、课程研发、教育教研从业者；毕业后可从事国际 / 双语学校数学教学、课程研发、教育机构教研，也可继续攻读数学教育相关高阶学位。