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大二不像大一那样懵懂，也不像大三那样紧迫。
但恰恰是这种“不上不下”的时期，最容易拉开差距。
4月，春学期过半。如果你大二且有意继续读研，现在做的事，会直接决定大三时你是从容冲跑，还是狼狈补坑。
大二的专业课开始变多、变难。很多人的绩点就是在这个阶段开始分化的。
期中考认真对待，别觉得“占比低就无所谓”
专业课坐前排，有问题课后直接问老师
小组作业选靠谱的队友，别被拖后腿
记住：前五学期排名看的是大一大二大三的成绩。大二稳住了，大三才有底气去冲更好的学校。
如果你四级已过，6月的六级考试是必选项。
很多好学校要求六级425+，热门专业甚至要求550+
大二下学期过六级，大三就可以专心刷分或准备雅思托福
拖到大三再考，万一没过，心态会崩
4月开始背六级单词、刷真题，每天半小时，来得及。
大二进实验室或参加竞赛，时间刚刚好。
4月可以做的事：
问学长学姐：有没有正在进行的“大创”项目缺人手
关注学校通知：挑战杯、互联网+、数学建模等比赛的报名信息
主动联系一位感兴趣方向的老师，问问能否进组学习
不需要做出惊天动地的成果。哪怕只是帮忙整理数据、做文献综述，大三写简历时也能写上一笔，而且比空白的科研经历强太多。
去学院官网下载最新的《推免细则》，重点看：
升研名额大概有多少（参考往年）
绩点占比多少，加分项有哪些
是否有“特殊通道”（支教升研、行政升研等）
大二知道这些，你可以有针对性地规划：哪些竞赛值得打？要不要发论文？英语需要刷到多少分？
大二是最容易陷入“什么都想抓”的阶段。
看到别人打比赛你也打，看到别人进实验室你也进，看到别人刷雅思你也刷……结果把自己累得半死，样样通样样松。
4月请你做一件事：拿出纸笔，写下你最想冲的2-3所目标院校。
然后反向推导：它们最看重什么？排名？英语？科研？
只做与答案相关的事，其他的可以放一放。
大二的核心任务就四个字：打好基础。
绩点稳住、六级过掉、科研试水、规则读懂。
做到这些，大三的你一定会感谢现在这个不慌不忙、但每一步都踩在点上的自己。
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