近几年不少升 学家庭都听闻过「中外合作办学」，虽然热度不断在上涨，但是大部分学生和家长对这类院校仍不够了解。
如果正面临升 学转折点或者将来考虑出国的家庭，这篇「中外合作办学」干货文建议全篇阅读。
什么是中外合作办学？
根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，通常是合作设立机构和合作举办项目两种形式。
中外合作办学的主体是具有法人资格的中国教育机构和外国教育机构，并且办学的方式必须是合作办学，既不能是合资办学，也不能是外国教育机构或个人单独办学。另外，中外合作办学的教学主要地点需在中国境内，主要招生对象须是中国公民，中外合作办学机构和项目都需要取得行政许可。
按照办学主体分类，中外合作办学可以分为中外合作办学机构和中外合作办学项目两大类。
1、中外合作办学机构
以专门的教育机构形式存在的中外合作办学，又可分为独立法人和非独立法人两种。
独立法人类就是我们常说的中外合作大学，截至目前，这类大学共有11所，分别是宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州），以及今年4月份教育部批准正式设立，并于2024年正式招生的香港城市大学（东莞）。这类大学有独立的校名、董事、校长和办学章程等。学生毕业则可以获得国内和国外的双文凭学位。
这些中外合作办学，主要一本招生，分数一般至少在一本线（特控线）20分以上。
非独立法人的中外合作办学机构，类似大学院校下设的一个二级学院，实行独立管理。
2、中外合作办学项目
是指中方和外方院校以专业的形式进行合作，不是独立的办学机构。这类中外合作项目数量庞大，分布在全国各地。
中外合作办学项目，即某个专业为中外合作办学，这也是目前最普遍的合作方式。
这种办学项目，有学历教育和非学历教育两种模式。非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。
中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。
此外，还要特别提醒考生，就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。是否获得教育部审核认证，必须登录教育部官网查询。
学历教育必须通过高考统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭。这些学校通常学制四年，一般有多种学习方式：
如3+1或2+2模式，学生可以在国内高校读3年或2年，在国外读1年或2年，学生在允许的修业期限内获得规定的学分，经国内大学审核，达到毕业与学位授予要求的，颁发国内大学毕业证书与学士学位证书；
经合作方国外大学审核，达到毕业与学位授予要求的，颁发国外大学学士学位证书。（各院校具体情况务必以当年招生简章公布为准）
4+0模式，即不用出国就可以获得3个证书。所以一定要看清楚是否出国。
另外，想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等，可以通过两个渠道查询：第 一就是查看学校的招生章程，上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质；第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问（基本上没有中外合作的字样）。
按照录取分数来说，中外合作办学专业的分数，参照学校非合作办学的普通专业，都是偏低的，换句话说同样的学校分数更低，中外合作办学是低分读好学校的方法，另外，中外合作办大学同样的分数学校的升 学率和就业率更高。
从学制方面来说，中外合作办学有2+2（国内2年，国外2年）、3+1（国内3年，国外1年）、4+0（国内4年，不出国）、4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）等不同的形式，这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说，更加的灵活。
此外，有一段国外生活的经历，对于丰富孩子的阅历，增长见识，接受不同的文化熏陶，培养独立思考能力都是有好处的。
中外合作办学项目在学生毕业时颁发的是国内大学的毕业生和学位证，再加上国外大学的学位证。由于有着国内大学和国外大学的双重教育背景，以及几种证书的证明，不少学生在国内和国外就业，都有着不错的前景。
提醒大家，在报考时要关注一下外方的合作学校。中外合作办学的合作大学来自美国、英国、法国、德国、澳大利亚、日本、俄罗斯等多个国家，基本决定了大学期间交换的国家。若对前往对应的国家学习没有兴趣，那么建议谨慎选择。
招生模式
中外合作大学通常拥有两个招生模式：计划内招生，自主招生。
“计划内招生”
是指纳入国家普通高校招生计划的统招生。由学生高考统招填报志愿，依据高考成绩划线录取。
“计划外招生”
也称为“自主招生”，即由各院校组织自主招生考试为主要录取方式。高考成绩有参考，但没有硬性要求。自主招生考试基本只考察英语，会有笔试和面试。有一定的英语成绩可申请免笔试，但均需要面试。
1、独立性质的中外合作大学。
这是有独立法人资格，外方在中国办的分校区。全英文授课，学习的跟外方体系一样。毕业是国内和国外双学位证书，三证合一。最大的优势是作为留学跳板去申请QS名校。
2、非独立性质的中外合作院校、中外合作项目。
优势是可以低10-20分去上国内还不错的211、985，是低分上名 校的路径。多是双英文授课。一半外方师资。有国内的教学环境也能拿到外方学位证书。升 学可以考研也可以去国外深造。
3、计划外的中外合作项目。
这是不通过高考填报，不需要高考成绩，只是内地大学的自主招生。国内只有结业证书，国外学位证书。这个路径也是现在成绩在本科线或本科线以下学生选择最多的一条路线。学生通过4+0 3+1 2+2的就读模式，既享受了国内重点院校的教育资源，又能接触海外教育，开拓自己的个人眼界，对于以后出国深造和就业，都有非常大的帮助。
中外合作院校优劣势分析
中外合作办学优势
1.低分高录
如果考生的高考成绩只能上一个差不多的本科院校，或与理想院校还有一定差距，同时想得到优质、一 流的教学科研资源，还有国际化教育，中外合作大学就是最为理想的选择之一。
2.国际化氛围浓厚
中外合作校的师生都来自世界各国，且原汁原味地采用国外大学教育模式，共享世界名校教学资源和体系，有助于学生开拓视野，培养国际化思维。
3.深造率高，有出国留学优势
中外合作院校的深造率一般在60%-80%左右，留学率也远超其他国内高校。
4.提高外语水平
中外合作办学高校的一大特点就是对语言能力的重视与高要求，很多课程都会采取全英文授课的形式，要求学生具备较强的听力水平和口语表达能力，对于学生语言能力的提升还是很有帮助的。
部分院校还会给毕业生颁发外语证书。比如深圳北理莫斯科大学副校长表示，该校计划在向中国和外国大学生颁发毕业证的同时，向其颁发俄语水平证书。持有额外外语水平证书的同学更容易找到工作。
中外合作办学劣势
1.较之国内大学，学费贵
虽然比出国留学读书便宜不少，但与国内高校相比中外合办高校学费高昂，中外合作校一年的学费在4万~23万元之间。
2.建校时间短
部分中外合作大学创办不足10年，甚至有的高校如香港城市大学（东莞）2024年刚开始招收第 一届本科生，在办学经验及学校管理上有加强。
3.考国内研究生相对困难
中外合作大学，没有保 研机会。想考国内研究生的话，需要自学政治。
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