对于国内普通高中的学生来说,留学路上一直存在一个现实困境:
高考和留学,似乎是两条平行线——准备高考就顾不上留学,规划留学又怕耽误高考。
但如果有一种考试,可以同时服务于这两个目标呢?
AST(艾思特学能学业水平测试),正是这样一座桥梁。
一、AST是什么?一份为中国学生设计的国际化学术测试
AST全称 Aptitude Scholastic Test,由剑桥大学资深测试学者与中国教育研究团队联合命题,是目前一一个专门为中国学生设计的国际标准化大学遴选考试。
核心特点
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 命题团队 | 剑桥大学学者 + 中国教育研究团队 |
| 考试内容 | 融合中国高考优势与国际课程体系严谨性 |
| 考试形式 | 统一考纲、统一试卷、统一阅卷 |
| 考察目标 | 公平、客观地评估中国学生的学术能力 |
一句话理解AST:它既让海外大学看得懂中国学生的学术水平,又让中国学生不用完全脱离熟悉的课程体系去备考。
二、为什么AST值得考虑?四大核心价值
价值一:直通世界名校
AST成绩已被英国、香港、新加坡、爱尔兰、美国等多个国家和地区的知名院校认可,部分院校还为AST考生提供全额或高额奖学金。
价值二:高考与留学“双保险”
AST考纲与国内高中课程高度重合。这意味着:
-
备战AST的过程,同时也在提升高考成绩
-
高考成绩不理想时,AST成绩可以作为留学申请的依据
-
一份努力,两个出路
价值三:差异化竞争优势
相比托福、雅思等语言测试,AST更能展现学生的学术能力与逻辑思维。在申请名校时,这恰恰是区分度高的维度。
价值四:不受学制限制
无论是普高生、国际学校学生,还是大一在读生,都可以参加AST考试,为自己争取第二次升读机会。
三、认可AST的院校名单(部分)
英国地区
| 院校 | 中文名称 | 备注 |
|---|---|---|
| University of Cambridge | 剑桥大学 | 全球优质 |
| LSE | 伦敦政治经济学院 | 社科殿堂 |
| University of Edinburgh | 爱丁堡大学 | 罗素集团 |
| University of Bristol | 布里斯托大学 | 工程强校 |
| University of Warwick | 华威大学 | 商科数学优质 |
| University of Glasgow | 格拉斯哥大学 | 罗素集团 |
| Durham University | 杜伦大学 | 学院制名校 |
| University of Nottingham | 诺丁汉大学 | 罗素集团 |
| Newcastle University | 纽卡斯尔大学 | 罗素集团 |
| Cardiff University | 卡迪夫大学 | 罗素集团 |
| University of Liverpool | 利物浦大学 | 罗素集团 |
| University of Reading | 雷丁大学 | 亨利商学院 |
| Loughborough University | 拉夫堡大学 | 体育科学优质 |
另有肯特大学、阿斯顿大学、亚伯大学、德蒙福特大学、诺丁汉特伦特大学等。
欧亚地区
| 院校 | 中文名称 | 所在地 |
|---|---|---|
| University of Hong Kong | 香港大学 | 中国香港 |
| Hong Kong University of Science and Technology | 香港科技大学 | 中国香港 |
| Trinity College Dublin | 都柏林圣三一大学 | 爱尔兰 |
| University College Cork | 科克大学 | 爱尔兰 |
| Nanyang Technological University | 南洋理工大学 | 新加坡 |
| National University of Singapore | 新加坡国立大学(部分专业) | 新加坡 |
| Université Paris Cité | 巴黎西岱大学 | 法国 |
美国地区
-
特拉华大学
-
玛丽蒙特曼哈顿大学
-
田纳西理工大学
四、AST适合哪些学生?
AST并非“学霸专属”,它对不同背景的学生都有适用场景:
| 学生类型 | 适用说明 |
|---|---|
| 国内普通高中生 | 希望在备战高考的同时,增加一条海外升读路径 |
| 国际学校学生 | 学习A-Level/IB/AP的同时,用AST展现差异化学术实力 |
| 海内外大学在读生 | 大一在读可参加AST,申请更高排名的海外院校本科 |
| 有转轨需求的学生 | 在A-Level/IB体系中遇到困难,或高考压力较大,AST提供另一条出路 |
核心结论:AST为不同学习背景的学生提供了“第二次机会”,关键在于清晰的规划与有效的备考。
五、AST培训三大模式
为了帮助学生科学高效地备考,目前市面上已形成三种主流的AST培训模式,可覆盖不同阶段、不同需求的学生。
模式一:集训营——高效封闭选择
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 时长 | 10天封闭式集训 |
| 科目 | 英语、数学、物理 |
| 班型 | 小班教学(6-12人) |
| 特色 | 全天学习+晚间答疑,沉浸式环境 |
| 适合人群 | 需要短期突破的高中生、临时转轨的学生 |
模式二:线上课程——灵活系统学习
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 形式 | 网络课程,实时互动 |
| 覆盖内容 | 英语(听力、阅读、写作)、数学全模块、物理核心知识 |
| 配套资源 | 录播回放、知识点总结、作业批改 |
| 适合人群 | 高一高二提前规划的学生、在家系统备考的同学 |
模式三:一对一辅导——定制化个性提升
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 形式 | 完全个性化定制 |
| 可覆盖科目 | 数学、英语、物理、生物、化学、经济等 |
| 适合人群 | 有特定学科薄弱环节、选择剑桥/LSE等优质学府的学生 |
组合建议:
-
基础阶段:线上课程
-
选择阶段:集训营
-
专项突破:一对一强化
三种模式既可单独选择,也可灵活组合。
六、课程内容与备考规划
核心科目知识点
| 科目 | 覆盖内容 |
|---|---|
| 英语 | 听力、语法、阅读、写作;逻辑表达与批判性思维训练 |
| 数学 | 函数、导数、概率、统计、几何;数学推理与建模能力 |
| 物理 | 运动学、动力学、电磁学、光学、原子物理 |
分年级备考建议
| 年级 | 备考重点 |
|---|---|
| 高一 | 夯实英语、数学基础,熟悉AST考纲 |
| 高二下 | 专项突破,重点复习数学和理工科,配合模拟练习 |
| 高三 | 集中选择,强化解题技巧与考场思维 |
七、录取案例参考
过去几年,AST考生在申请中取得了亮眼的成绩。以下为典型录取案例(仅供参考):
| 录取院校 | 录取专业 | 备注 |
|---|---|---|
| 剑桥大学 | 工程 | 获高额奖学金 |
| 伦敦政治经济学院 | 经济学 | 普高生背景 |
| 香港大学 | 商科 | 双非普高 |
| 南洋理工大学 | 计算机 | AST成绩突出 |
| 都柏林圣三一大学 | 生物医学 | 转轨学生 |
这些案例表明,AST不仅帮助学生打开了通往海外名校的大门,还在奖学金获取和长远发展上提供了有力支持。
八、家长常见问题
Q1:AST和托福/雅思有什么区别?
-
托福/雅思:语言能力测试,考察英语听说读写
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AST:学术水平测试,考察学科知识与逻辑思维
两者是互补关系,并非替代关系。申请时通常需要同时提交语言成绩和AST成绩。
Q2:如果孩子最终不出国,考AST是不是浪费?
不会。AST知识点与高考高度重合,备考过程本身就是对高考科目的系统复习和强化训练。无论是否出国,AST备考都对高考有正向促进作用。
Q3:不同年级如何规划AST备考?
| 年级 | 规划建议 |
|---|---|
| 高一 | 打基础,了解考纲 |
| 高二 | 系统学习,进入专项突破 |
| 高三 | 集中选择,配合集训或一对一 |
在留学竞争日益激烈的今天,AST为中国学生提供了一条值得认真考虑的路径:
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它让普高生不用脱离熟悉的课程体系就能准备国际升读
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它让高考和留学从对立走向协同
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它给每一个努力的学生第二次证明自己的机会
无论你的目标是剑桥、LSE、港大、南洋理工,还是希望在国内高考之外多一条稳妥的备选路径,AST都值得你认真了解。
一份努力,两份收获——这或许是对AST最准确的概括。
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