在澳大利亚，幼儿教育长期被列为重点发展领域之一，对专业人才的需求持续增长。与此同时，行业对从业者的专业资质、实践经验与学历层级也提出了更高要求。
对于计划进入教育行业、或希望实现职业升级的国际学生来说，如何在合规前提下系统提升能力并拓展发展空间，成为关键考量。
围绕这一需求，乐卓博大学教育学院推出了全新的课程组合：
幼儿教育研究生文凭(Graduate Diploma in Early Childhood Education) +教育学硕士(Master of Education)
通过清晰的课程衔接与阶段式培养，帮助学生在两年内完成从行业入门到专业进阶的系统提升。
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关于乐卓博教育学院
选择教育类专业时，院校的教学实力与行业连接尤为关键。
乐卓博大学教育学院长期深耕教师培养领域，不仅在学术研究上具有影响力，也与墨尔本及维多利亚州多家教育机构保持紧密合作。
这种与行业持续联动的教学模式，使学生在学习阶段就能接触真实教育环境，而不仅停留在课堂层面。
同时，学院在教学上强调：
• 循证教学(evidence-based teaching)理念
• 与最新行业需求对齐的课程设计
• 理论与实践结合的培养方式
帮助学生逐步建立真实教学能力。
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课程安排：
从入行到进阶的清晰结构
该项目由两个学位组成，衔接紧密，学习安排清晰。
阶段一：幼儿教育研究生文凭
Graduate Diploma in Early Childhood Education
核心目标：获得幼儿教育教师资格
• 课程符合ACECQA认证标准
• 完成后具备申请相关教师注册的资质
• 学习包含理论课程、实践学习与导师支持
在这一阶段，你不仅“学习”，更是在为真实工作做好准备
课程围绕真实教学能力展开：
• 儿童发展基础
系统理解儿童在情绪、认知和社会发展方面的规律，并学习如何设计教学活动
• 行业认知与基础领导力
接触教育政策、法规、伦理以及基本运营逻辑
• 游戏式学习(Play-based learning)
理解“通过游戏促进学习”的核心理念，应用于语言、创造力与逻辑思维培养
• 评估与反馈能力
学习如何观察儿童发展并进行专业记录与教学调整
乐卓博大学教育学院推出了全新的课程组合：幼儿教育研究生文凭(Graduate Diploma in Early Childhood Education) +教育学硕士(Master of Education)通过清晰的课程衔接与阶段式培养，帮助学生在两年内完成从行业入门到专业进阶的系统提升。
该项目由两个学位组成，衔接紧密，学习安排清晰。 阶段一：幼儿教育研究生文凭Graduate Diploma in Early Childhood Education核心目标：获得幼儿教育教师资格• 课程符合ACECQA认证标准• 完成后具备申请相关教师注册的资质• 学习包含理论课程、实践学习与导师支持
在这一阶段，你不仅“学习”，更是在为真实工作做好准备课程围绕真实教学能力展开：• 儿童发展基础系统理解儿童在情绪、认知和社会发展方面的规律，并学习如何设计教学活动• 行业认知与基础领导力接触教育政策、法规、伦理以及基本运营逻辑• 游戏式学习(Play-based learning)理解“通过游戏促进学习”的核心理念，应用于语言、创造力与逻辑思维培养• 评估与反馈能力学习如何观察儿童发展并进行专业记录与教学调整
第二阶段：教育学硕士Master of Education 核心目标：深化专业能力，拓展职业发展空间课程围绕以下方向展开：• 教育领导力与管理• 学习科学与教学方法• 数字技术在教育中的应用• 教育体系与战略沟通同时，学生可选择发展方向：• 包容与多样性• 研究方向• 行业应用方向
Graduate Diploma in Early Childhood Education
开学时间 ：2026年7月学制 ：1年(全日制)学费 ：36,800澳币/年入学要求：申请人通常需满足：• 本科学历(相关专业优先，如教育、心理学、社会工作、健康等)• 英语要求：雅思(Academic)总分6.5(单项不低于6.5)• 教师能力评估(AFTA或CASPer，视政策而定)• Working with Children Check(儿童相关工作许可)
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