近日,德克萨斯理工大学系统发布了一项引发广泛关注的新规:所有“以性取向或性别认同为核心”的专业、辅修、证书及研究生项目将被逐步取消并停止开设。
这一政策来自系统校长布兰登·克雷顿的备忘录,被视为美国高校课程监管趋严的又一标志性事件。
【政策核心内容】
涉及“性别与性取向”内容的课程被划分为三类:
第yi类:以性取向或性别认同为核心
第二类:包含这些主题
第三类:偶然提及
第yi类课程和项目,各校需在6月15日前完成审查并提交取消名单;被列入范围的项目立即停止招生,同时为在读学生提供“过渡安排”
【背景与争议】
德克萨斯理工的举措并非孤立。过去一年,德州多所公立大学(如德克萨斯农工、德克萨斯大学系统)已陆续收紧涉及种族、性别议题的课程内容。
支持者认为:此举有助于“恢复教育的客观性与公共信任”
反对者(如美国大学教授协会)批评:该政策构成“观点歧视”,削弱学术自由,影响高校提供“完整教育”的能力
【潜在影响】
可能引发其他州或高校的连锁反应
未来申请德州公立大学的学生,需关注相关专业是否被取消
对性别研究、LGBTQ+等方向感兴趣的同学,建议提前确认目标学校的课程设置
微信扫一扫









