马来西亚国际学校全方位详解:EPSOM普森国际学校全方位详解-新东方前途出国

留学顾问杨歆韵

杨歆韵

亚英低龄部内训主管

合肥
  • 擅长方案:高考留学双保险,考研留学齐规划,长线规划
  • 擅长专业:人文社科,商科,理工科,艺术
  • 录取成果:新加坡国立大学,南洋理工大学,香港大学,香港中文大学,香港科技大学
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      马来西亚国际学校全方位详解:EPSOM普森国际学校全方位详解

      • 中学
      • 留学新闻
      2026-05-10

      杨歆韵中国香港,新加坡,马来西亚中学,本科,研究生合肥

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      优点:

      1.英国Epsom学院(ECUK)有着160多年的悠久历史,私校排名靠前,英国本地孩子也需要等2年学位。马来西亚EPSOM国际学校秉承其总校-英国EPSOM学院的教学理念,沿袭英式教育的精髓,确保学校为学生及其家庭提供优质教育成果。  

      2.欧美老师比例非常高,大多来自英国母校,保持了较高的教育水准。每年都有很多毕业生前往剑桥大学和帝国理工等高等院校。84%的学生进入到全球前100的大学。

      3.学校的所有教师、员工都居住在学校提供的公寓内,这使得老师有更多的时间关注学生的各种需求。

      4.学校为高年级学生提供寄宿,硬件设施非常良好,有寄宿需求的家长可以重点考虑本校。   

      5.学校拥有高水准的辅导团队,会用各自活动和实习经历来给孩子做背景提升,利于他们在大学申请方面能够脱颖而出。

      6.Epsom是马来西亚占地面积最大的学校,学校坐拥高尔夫球场,有职业化的网球场,还有西班牙甲级足球学院,都是专门为这类人才做职业规划的。

      缺点:

      1.该学校位于Bandar Enstek,距离吉隆坡市区大约一个小时车程,这对于喜欢城市环境的家长来说,选择适宜的住所可能比较困难。

      2.虽然学校设施配套很好,但是小学阶段享受不到学校全部的基建设备,所以总的来说学费还是有点偏高的。

       2、学校介绍  

      1855年, John Propert博士创办了英国Epsom学院(ECUK),并获得伊丽莎白女王陛下作为其赞助人的荣誉。在150多年中,英国ECUK学院培养出了来自世界多个国家许多优质的学生。而现在马来西亚作为海外首间间分校,承载了更多的是责任与教育信念。
      马来西亚的Epsom学院(ECIM)的成立,旨在将英国Epsom学院优质的教育理念带到马来西亚并与国际学生分享。学校位于吉隆坡南部Bandar Enstek,占地约50英亩。可以为3至18岁学生提供优良纯正的英式本土教育。Prep学部为3至11岁儿童提供了一个充满关怀的学习环境,学生们可以使用校园内所有先进、完善的设施,以满足他们独特的学习和不断增长的爱好需求。
      学院还可为900名年龄在11-18岁的高年级学生提供宿舍,并拥有灵活的全程寄宿、每周寄宿或日间学校形式。对于选择寄宿的学生,学校保证生活在这里的学生,将受益于传统的英国家庭式系统培养。
      EPSOM学校的所有工作人员,从教师到生活教师,指导老师及其家人,都居住在EPSOM校园内,随时可以帮助到学生,让他们有充分的安全感。在这个精心安排的环境中,孩子的学习经历将极大地丰富他们的未来。学校期待并欢迎他们加入Epsom学院大家庭!
      我们的目标是将其建设成为马来西亚乃至世界完善的学校,将英国Epsom学院的元素与马来西亚优良的国际环境所提供的价值观、期望、机会相结合。在安全、激励和支持的环境中提供卓越的全方位机会,包括学术、社交、体育、文化等。我们培养学生追求卓越,坚韧不拔,勤奋刻苦,使他们获得未来在大学和工作中脱颖而出的特质。学校于2016年设立“TUNE LIBRA”奖学金,旨在通过教育帮助,有抱负,有理想,积极向上的学生充分发挥潜能。
      学校使命
      礼貌-良好的举止使人受到礼貌和尊重。通过正确的引导,我们可以避免伤害他人,无论是精神上还是身体上。
      无私-学会换位思考,不是别人能为我们做些什么,而是我们可以为其他人做些什么。始终愿意与他人接触并帮助他们成长。
      努力-勤奋和努力是成功的基础。遇到困难时,我们永远不会放弃并继续努力。
      关爱环境-我们必须关爱环境,爱护动物,拒绝浪费,促进回收,提高环保意识,将这种关注扩展到整个世界。
      谦逊-应该毫无傲慢地庆祝各种形式的成功,我们需要对自己的才能谦虚,同时要认识到别人的才能。

       3、学术成就  

      马来西亚Epsom学院毕业班学生在2024年度再创佳绩,获得了众多知名大学的录取通知书。其中包括英国剑桥大学、帝国理工、国王学院,伦敦大学学院和香港科技大学的录取通知书。我们感到非常自豪,并将继续为他们的高等教育之旅提供支持。

       4、课程设置  

      在这里我们为学生提供了出色的学习经验,使他们不断取得高学术水平的成就。
      我们经验丰富且敬业的教师团队,其中大部分在英国接受培训,可确保优质的教学水平。鼓励学生在学术,社交和个人方面发展。我们以英国国家课程为基础的丰富多样的课程,为升入高中奠定了坚实的基础。

      早期教育(3-5岁)

      我们的“早教”计划专注于孩子成长的各个阶段,探索和学习实践是孩子经历的核心部分。在这个时期将室内和室外的学习相结合,包括7个重点领域:识字 ,数学,表现艺术和设计,个人,社会和情感发展,沟通和语言,对世界的理解和身体发展。
      KS1阶段(1-2年级)
      在这一阶段,将介绍一个以英语国家课程为基础的更广泛的课程,重点是读写能力和计算能力的基础知识。
      孩子们还学习人文和语言(法语,西班牙语,普通话和马来语)。
      我们的课程符合top高中的要求。

      进步和成就与英国的期望相吻合,父母每年将收到三份报告以及三次父母/老师会议。

      KS2阶段(3-6年级)
      这一阶段我们将继续遵循英国的国家课程,其进步和成就与英国的期望相符。
      由于班级规模小,教学和学习可以针对个人进行量身定制。
      儿童将继续专注于他们的识字和计算能力,并将接受人文,科学以及普通话,马来语,西班牙语和法语的课程。课程符合top高中的要求,进步和成就与期望相匹配,父母每年会收到三份学生的整体情况报告。
      KS3阶段(7-9年级)

      从7 -9年级开始,他们将根据学校计划体验广泛的科目,让他们更清楚地了解未来的发展方向及他们目前的能力。这使得教师在必要时协助学生制定长期目标并制定实现目标计划,使得他们在进一步的学习和就业中发现自己的特长。教师定期与个别学生讨论,以帮助他们反思学习方法,并指导他们制定学习计划。

      广泛的兴趣培养

      在国际背景下,马来西亚Epsom学院的初中学生们根据英语国家课程学习广泛而均衡的课程,每学期都会报告学生的进步和成绩,并定期举行家长教师咨询会议。EPSOM采用开放式报告形式,教师使用推送通知等形式,定期向家长反馈意见。英语国际课程的宗旨是学生专注于学习核心科目:数学、英语(阅读,写作,口语和听力)和科学(在7年级和8年级以及作为独立科学的9年级将Epsom教授为综合科目)。此外,学生还有机会学习历史和地理等人文科目以及艺术和戏剧等实用科目。学生还会在每周的导师时间内学习生活技能。体育教育在课外时间进行,学生可以选择各种体育项目。7至9年级的学生将学习2至4种现代外语,包括法语,西班牙语,中文和Bahasa Melay

      IGCSE阶段:
      在高中阶段学生们开始他们的IGCSE学习。
      进入10年级的学生要学习10至12个IGCSE科目。其中五项是强制性的;其余为可选选项。学生可以参加其他考试,例如普通话或马来语。
      必修科目:英语,所有学生都将学习英语(作为母语或第二语言),并有机会学习英语文学。数学、生物学、化学、物理所有学生均修读生物学,化学和物理IGCSE。理科部门会定期审查课程,以确保它们适合学生的能力,并可以为选定的学生选择引入双科或单科IGCSE。)
      选修GCSE科目:艺术、计算机科学、设计与技术、地理、历史、音乐、体育、戏剧、商业研究、普通话。
      这些课程将在第9年级结束后决定,以便为您的孩子提供关于合适学科选择的建议和指导。
      A-Level阶段:
      我们的这个阶段提供了广泛的学习机会,使个人得以蓬勃发展,并为全球公民作为全球公民的需求做准备。学院以引导和鼓励每个学生实现并超越自己的目标而感到自豪。这可以通过提供广泛的学术课程并提供无与伦比的支持来实现。每个学生都将受益于结构化的学习环境以及出色的教师水平。
      在Epsom期间,他们将学习时间管理的技能,这对于大学的成功至关重要。
      课程结构基于学生学习三个主要科目。
      这些课程还附有扩展项目资格证书,可进一步发展他们的学术技能,并为他们的本科学习做好准备。
      EPSOM的国际联合课向学生提供在课堂之外提高才艺的新平台。EPSOM宗旨是提供学校环境,培养学生的理想与情操,即国际主义、民主、环境、冒险、领导和服务。通过这些培养学生的国际意识、领导力和时间管理技能
      我们广泛的国际联合课程鼓励学生探索正式和非正式场合的各种兴趣领域。除了体育,音乐和戏剧专业提供的活动之外,还有许多俱乐部向学生介绍舞蹈、建筑、艺术、电脑游戏编程和语言等创意活动。优质的学生将有机会参与国际活动,如爱丁堡公爵国际奖、世界学者杯、模拟联合国和青年企业等
      课外活动是培养学生全面发展不可或缺的一部分。通过参与课外活动,他们将学习并接受诚信、热情、适应力、公平、谦逊、爱心和自信等价值观,培养leader品质。通过鼓励学生学习新技能,使他们能够充分享受生活,追求充满才能的未来方面的培养

       

      6、全校都知道

      餐厅:

      学校提供食物种类非常丰富,迎合了各个国家孩子的口味需求,中餐、西餐、清真食物一应俱全,还提供每日甜品。
      校车服务:
      全日制学生将乘坐私家车或免费穿梭巴士前往学校。
      每周寄宿生通常乘坐私家车或出租车在学校和家庭之间上下班(父母与内务人员之间应事先取得联系)。
      在学期开始和结束时,我们的全日制寄宿生(无论是马来西亚人还是国际人)都将受到父母,监护人或学校教职工的照顾
      住宿环境:
      寄宿生生活是孩子们最喜欢的体验,这里经常会安排一些有趣的活动,通过这些活动,他们将学习如何与他人一起生活,作为一个团队一起工作,同时真正融入团体,成为社区的一部分,这将使他们能够在Epsom岁月留下青春的友谊和记忆。
      寄宿生在各年级组之间建立了牢固的纽带–在高年级学生的指导和支持下,年幼的学生会得到帮助。在许多内部活动中,联系也得到加强。
      寄宿生的日常工作由房主和女主人精心管理,以确保学生在Epsom期间或之后的时间都能独立成长。宿舍员工也充分为孩子们提供了良好的支持,在他们共同的努力下,让宿舍更像一个家。
      全日制学生和寄宿制学生都在自己的房间里开始新的一天。寄宿学生在饭厅吃早餐,而全日制学生通常从早上8:00开始到达学院的宿舍。然后所有人都聚集在他们的房屋中。在这里,他们与朋友和同伴开始新的一天,并与导师交流。注册时间是上午8.10。
      所有学生每天返回家园进行注册,在上午和午餐时间休息,并在上完课后为CCA做准备。全日制学生每天下午5.30点后每天晚上回家,而寄宿生则在晚间报名和监督准备时间之前吃晚饭。睡觉前的时间可能花在与宿舍的朋友交往,在运动中心打篮球或在健身房锻炼身体
      每周寄宿生在周六上课后(或在活动范围承诺后)回家,可以在周日晚上9.30pm或周一早晨8.00am回来。全程寄宿生通常在整个学期都待在学校。在周末,学校经常为寄宿生安排活动和旅行,在房主和女主人的允许下,他们可以参观彼此的房。在所有情况下,都有很大的灵活性来适应家庭环境的变化

      7、关于学费

      申请费(不可退还):在提交申请表时支付 1,000马币 
      注册费(不可退还):收到录取通知书后,应“一次性支付”。
      ● 幼儿园-13年级:20,000马币
      押金
      ● 当学生入学时,应与学费一并支付相当于一学期学费的可退还押金。
      ● 如果可退还押金不足,则需要补足押金。
      ● 在提供全学期的退学通知或学生从学院毕业后,将退还此费用。
      ● 不提供完整期限的通知将导致可退还押金被没收。
      ● 如果学院要求学生出于纪律以外的其他原因离开,这笔费用也将退还。
      ● 对于额外的兄弟姐妹,可退还押金可享受5%的兄弟姐妹折扣。
      学费和寄宿费(2025/2026学年)
      全寄宿费:
      • 学费和住宿费应在每学期开始前支付。
      • 每学年有3个学期。
      • 膳食和小吃已包含在费用中。

      1.日间小学生: 午餐和两种小吃;

      2.寄宿生: 三顿主餐;早餐,午餐和晚餐以及两种小吃。

      • 为寄宿生提供洗衣服务。
      • 教科书是借来的。损坏的教科书将收取费用。
      • 包括练习本。
      • 逾期付款(学期开始后15天或更长时间)每月会产生1.5%的利息罚款。
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