针对韩国国内大学为提升全球大学评估排名,涉嫌变相利用、动员外国学者的所谓“学术雇佣兵”争议,教育部已正式启动实态调查。
综合12日韩联社的采访,教育部近日已向进入QS世界大学排名前列的10余所国内大学发送公文,要求提交兼任、特邀外国教授名单,以及教育、共同研究、学术交流成果等证明材料。
预计调查对象为今年QS排名前400名以内的大学。进入该排名的有:首尔大学、延世大学、高丽大学、浦项工科大学、成均馆大学、汉阳大学、蔚山科学技术院(UNIST)、庆熙大学、大邱庆北科学技术院(DGIST)、光州科学技术院(GIST)、世宗大学等11所高校。
近期,有人质疑主要大学邀请国外“多产论文”学者兼任教授,但并未安排实质性课程或深度的研究交流,只是挂上其名头,用于改善大学排名指标。
各大学辩称此举旨在扩大国际合作规模,否认相关疑点。但学界内外批评指出,大学们沉迷于提升排名的目标,忽视了研究伦理方面的考量。
教育部计划到本月底收集各大学提交的资料,仔细核查外国研究者是否真正为学术发展做出贡献,还是单纯被用作“装点门面的简历”。
教育部表示,若调查结果显示缺乏实质性学术交流,将予以严肃处理。
不过,本次调查仅以“书面形式”进行,基于各大学的自行说明,并未伴随教育主管部门的现场检查或另行评估,因而已引发对其有效性的争议。
证明材料将由大学方面提供,而校方自然会倾向于支持自身主张。主管部门能否以客观、批判的视角,按照“国际标准与尺度”系统验证这些材料,也成为一大关注点。
由于最终只能依赖当事大学——“自我辩解”式的材料,有人担忧,此次调查可能沦为接受大学解释、变相给予免责的徒劳之举。
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