27Fall 新国立新增专业|英语沟通教学 MA ECT,语言要求超高、教学背景优先!-新东方前途出国

留学顾问唐囡

唐囡

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合肥
  • 擅长方案:高考留学双保险,高端申请,长线规划
  • 擅长专业:人文社科,商科,工科,理科
  • 录取成果:新加坡国立大学,南洋理工大学,香港大学,香港科技大学,香港中文大学
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      27Fall 新国立新增专业|英语沟通教学 MA ECT,语言要求超高、教学背景优先!

      • 研究生
      • 专业介绍
      2026-05-07

      唐囡新加坡,韩国,日本,马来西亚,德国,法国,荷兰,爱尔兰,意大利,瑞士,西班牙,北欧中学,本科,研究生合肥

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        想申请新加坡教育学硕士,尤其是深耕英语教学、国际教育方向的同学,一定不能错过新加坡国立大学 英语沟通教学文学硕士 MA in English Communication TeachingMA ECT)。隶属于国大英语语言沟通中心,专业底蕴扎实,专为在职教师、英语教育从业者量身打造,27Fall 入学申请已可规划,一起来全面了解!

       

      一、项目基础信息

      专业名称:英语沟通教学文学硕士 MASTER OF ARTS IN ENGLISH COMMUNICATION TEACHINGMA IN ECT

      隶属院系:新加坡国立大学 Centre for English Language Communication 英语语言沟通中心

      入学时间:2026 9 月 —2027 1

      学制时长:12-24 个月学费标准:49050 新币(含消费税)

       

      二、申请入学要求

      该专业偏向有教学经验的教育从业者,门槛清晰且偏好背景匹配申请者:

      学术背景:持有良好学士学位,本科均分至少达到 B 级及同等水平;

      工作经验:至少两年任意阶段英语教学经验;无相关经验也可递交,学校会个案审核评估;

      文书材料:需提交一篇 500 字写作样本,可选用本科课程作业等学术文稿;

      语言门槛(超高要求):雅思总分 8 分,写作、阅读单项均需 8 分;或托福总分 114 分以上。

       

      三、项目培养宗旨

      英语沟通教学硕士立足全球国际化课堂需求,以前沿学术研究和系统教研探索为核心,帮助在职教育工作者精进教学专业技能。

      课程注重培养学生的思辨能力、教研能力与落地实践能力,引导学生辩证评估教研论据、开展教学实践研究,将学术理论转化为标准化、专业化的课堂教学模式,适配中小学、高校、国际教育机构及专业培训场景的教学应用。

       

      四、课程设置详解

      毕业需修满40 个学分,学生可自由选择两种毕业路径:纯课程路径:修读 10 门课程,每门 4 学分

      课程 + 科研路径:修读 8 门课程 + ES5209 独立研究 II8 学分)

      核心必修课程(4 门)

      英语语言教学(ELT)中的学习成果验证,课程设计原则与教学方法,英语教学原则与策略,实践课

      选修课程(10 门可选)

      多模态教学与学习,教学沟通中的修辞视角,英语语言教学(ELT)中的人工智能与技术,英语语言教学(ELT)反馈素养,专业及学术英语 (ESAP),英语语言教学 (ELT) 评估,独立研究 I,独立研究 II,第二语言写作,第二语言习得与处理

      课程覆盖教学方法论、课程设计、AI 教学应用、二语习得、学术英语、教学评估等全维度模块,兼顾理论学习、课堂实操与学术科研,贴合一线英语教师职业提升需求。

       

      五、就业发展方向

      毕业生职业适配性极强,就业赛道清晰多元:可任职于全英文授课国际学校、公立中小学、高校外语院系;也可入职国际教育机构、语言培训中心从事教研、教学管理岗位;同时适配企业商务培训、学术英语教研、课程研发、教育咨询等对英语沟通能力要求高的职位,在新加坡及国内国际教育圈认可度拉满。

       

      六、适合申请人群

      本科英语、汉语言、教育学、外语类专业在校生;

      1-2 年及以上中小学、培训机构英语教学在职老师;

      意向深耕国际教育、学术英语、二语教学,计划留新或回国从事教育教研、学校管理的同学;

      语言基础极强,能考取雅思 8 / 托福 114 + 的文科申请者。

       

      院校官网:https://www.nus.edu.sg/celc/ma-in-ect/

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