第 105 届 TOPIK 中高级考试考情深度解析-新东方前途出国

留学顾问高宁

高宁

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青岛
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      第 105 届 TOPIK 中高级考试考情深度解析

      • 语言教学
      • 留学考试
      2026-04-30

      2026 年中国大陆地区首场 TOPIK 考试 —— 第 105 届中高级考试已于 4 月 12 日顺利落下帷幕。在此预祝各位考生在 5 月 29 日成绩公布时,均能取得理想成绩,顺利达成考级目标!

      新东方韩语明星教师苗灯秀以考生身份参与了本次考试,结合多年教学经验与考场观察,从题型特征难度分布备考启示等维度,对本届中高级考试的整体命题趋势进行全面拆解与分析。

       

      PART 01

      整体难度及考点解析

       

      语法:整体难度偏低 

       

      从考后考生反馈来看,多数考生表示本次语法题目考查指向清晰,无过多疑难考点。本次语法部分涉及 -거나、-게 되다、-을/ㄹ 뿐만 아니라、-기 나름이다 等核心考点,均属于历年高频考查范畴,整体难度偏低,作答压力较小。

       

      听力/阅读:无偏怪题,总体前易后难 

       

      本次考试整体呈现出鲜明特征:听力、阅读、写作三大题型均无偏题、怪题,不存在完全无从作答的情况,但在高阶题目中设置了明确的能力区分门槛。因此多数考生考完后普遍感觉基础题目均可顺利作答,但想要冲击高分段难度显著提升,难以对整体作答情况做出高度笃定的判断。

       

      听力与阅读板块则成为考生普遍反映的难点,核心反馈集中在题目线索更为隐晦答案定位难度提升,相较于往年真题,干扰性选项设置更为巧妙,高迷惑性题目主要集中在两大题型的后半部分。具体来说:

      • 听力与阅读前半部分(对应中级难度的听力 1-24 题、阅读 1-24 题)难度适中,考生只需保持平稳心态、细致审题,稳定拿下这 48 道基础题目难度较低,对于目标保 3 级冲 4 级的考生而言,具备稳定的得分基础。

         

      • 而进入后半段高阶题型(听力 25-50 题、阅读 25-50 题)后,命题逻辑更为灵活,以往通过单次阅读或听音即可抓取的主旨信息大幅弱化,对考生的文本精读与逻辑梳理能力提出更高要求;

      作文:命题常规,但高分需强语言功底

       

      写作板块命题仍处于常规备考范围之内,其中第 53 题小作文延续近年经典考法,采用双图表 + 原因分析 + 箭头趋势的组合形式

       

      第 54 题大作文主题是「直接经验与间接经验」,属于考生熟悉度较高、有内容可展开的话题,但想要完成高质量作答、斩获高分,对高级的考生而言提出了更高的语言应用要求。

       

      PART 02

      考题回忆及练习

       

       

      结合考生回忆版真题,现将第 51 -53 题整理如下,未参与本次考试的同学可作为自测练习,54题给出范文,供同学们参考。

       

      51

       

      저는 경영학과 학생 투이입니다.이번 학기의 <경영학의 이해> 수업이 어려웠습니다.앞으로 공부를 어떻게(  )모르겠습니다.교수님께 상담을 받으면 저에게 도움이(   ).가능하신 시간을 알려주시면 찾아뵙겠습니다.

       

      52

       

      달리는 버스에서 어디에 앉으면 승차감이 가장 좋을까?앞바퀴 근처 자리에 앉으면 버스가 회전할 때 몸이 회전 방향의 반대쪽으로 기울어지게 된다. 이는 버스가 뒷바퀴를 중심으로(  ). 반면, 뒷바퀴 근처에 앉으면 강한 진동을 느끼게 된다. 따라서 흔들림을 적게(  )앞바퀴와 뒷바퀴 중간 위치에 앉아야 한다.

       

      53

       

      다음을 참고하여 "인구 시민의 생성형 AI 서비스 이용 변화"에 대한 글을 200-300자로 쓰시오.

       

      54

       

      经验分直接经验和间接经验,以前人们只通过读书这一种途径获得间接经验,现在有各种各样的方式获得间接经验,围绕“조화로운 경험의 중요성”进行写作。

       

      • 최근 직접 경험보다 간접 경험이 많아진 이유는 무엇인가?

      • 직접 경험을 통해서 얻을 수 있는 장점은 무엇인가?

      • 진정한 자기 성장을 위해서는 경험을 어떻게 쌓아 가야 하는가?

         

       

      参考范文:

       

      과거와 비교해 볼 때, 경험 획득 방식은 확연한 차이를 보이고 있다. 과거에는 책을 읽는 것만이 유일한 간접 경험 획득 경로였으나, 현대에는 인터넷, 영상 콘텐츠, 사회 참여 등 다양한 방식을 통해 풍부한 간접 경험을 쌓을 수 있게 되었다.

       

      간접 경험이 다양화되는 직접적인 요인은 정보 통신 기술의 비약적인 발전과 밀접히 연관된다. 더 나아가, 이러한 현상의 배후에는 생활 수준의 향상과 사회 구조의 다변화가 자리 잡고 있다는 점을 간과할 수 없다. 예를 들어, 스마트폰과 SNS의 보급은 타인의 생활, 여행, 직업 경험 등을 실시간으로 접할 수 있게 하였으며, 온라인 강의 플랫폼은 전문 지식을 언제 어디서나 습득할 수 있는 통로를 열어주었다.

       

      그러나 간접 경험의 다양화가 직접 경험의 가치를 대체할 수는 없다. 직접 경험은 간접 경험과는 차원이 다른 깊이 있는 영향을 개인에게 미친다. 첫째, 직접 경험은 자신의 감각과 감정을 통해 직접 느끼기 때문에 생생한 기억과 진정한 이해를 가져다준다. 둘째, 직접 경험은 문제 해결 능력과 자기 인식을 키우는 데 핵심적인 역할을 하며, 실제 상황에 부딪히는 과정에서 창의적 사고가 향상되고 자신의 장단점을 파악해 자기 계발의 방향을 설정할 수 있게 된다.

       

      이러한 간접 경험과 직접 경험의 장점을 살려 자기 발전을 이루기 위해서는 두 경험을 조화롭게 활용하는 것이 필수적이다. 간접 경험을 적극적으로 활용하되 비판적인 시각으로 접근해야 한다. 직접 경험을 적극적으로 시도하는 자세를 가져야 하며, 학업, 취미, 사회 봉사 등 다양한 분야에 참여해 자신의 잠재력을 발굴해야 한다. 경험을 반성하고 정리하는 습관을 갖춰, 얻은 교훈을 다음 행동에 반영함으로써 경험의 가치를 최대화해야 한다.

       

      조화로운 경험 축적을 위해 개인은 각자의 책임을 인식하고, 두 경험을 균형 있게 활용하며 자기 발전을 위해 지속적으로 노력해야 할 것이다.

       

       

       

      整体来看,本届考试大小作文命题均遵循常规出题逻辑,入门难度适中,对考生的综合语言应用能力提出了更高标准,仅依靠模板背诵已难以满足高阶得分需求。

       

      建议以高级为目标的学习者,将韩语写作与综合应用能力的提升作为核心学习目标,融入日常学习全过程,逐步打破模板化写作思维,构建具备个人逻辑的成熟写作体系。

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