很多学生成绩不差,
但到了国外,却依然很吃力。
为什么?
因为中间少了一步——
👉 学术体系过渡。
英国大学课堂:
✔ 需要大量自主学习
✔ 强调论文写作
✔ 强调观点表达
而这些,在国内很少训练。
👉 预科的作用,就是补上这一环。
通过:
📚 学术英语训练
🧠 批判性思维培养
📊 项目式学习
学生可以提前完成适应。
所以很多时候问题不是:
👉 “能不能读”
而是
👉 “读不读得好”
更多详情
还有疑问?立即咨询专业顾问
任妍钦
- 5-7年
- 从业年限
- 50人
- 帮助人数
- 15分钟内
- 平均响应
在线咨询
顾问在线解答疑问
电话咨询
电话高效沟通留学问题