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  • 学历背景：211院校
  • 客户评价：专业度高,注重细节,案例丰富
  • 录取成果：香港大学,香港中文大学,香港理工大学,新加坡国立大学
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    教育学（教育心理学研究）硕士

    • 原创
    发布者：
    徐馨
    分类：
    专业介绍
    2026-04-16
    58
    浏览

    1. 课程定位

    教育心理学研究（Educational Psychology / Educational Psychology Studies）硕士主要培养能够运用心理学理论与方法研究学习、教学、学生发展与心理健康的专业人才。

    • 偏研究型：更注重心理学理论、教育研究方法、数据分析与实证研究。
    • 应用型：可涉及学校心理咨询、学习障碍评估、教育干预方案设计等。
    • 适合人群：教育工作者、心理学相关从业者、准备读博士的人士。

    2. 香港主要院校相关课程

    香港大学（HKU）

    • 课程名称：
      • Master of Social Sciences in Educational Psychology（专业心理师方向）
      • Master of Education（Educational Psychology / Psychology of Education 方向）
    • 特色：
      • 研究型与应用型并重
      • 涵盖认知发展、学习理论、心理测量、教育评估
      • 强调基于证据的教育干预
    • 入学要求：
      • 心理学、教育或相关专业学士学位
      • 英语水平（IELTS 6.5 / TOEFL 93）
      • 部分专业心理师方向需有心理学背景及相关经验
    • 学制：
      • 全日制 1 年 / 非全日制 2 年

    香港中文大学（CUHK）

    • 课程名称：
      • Master of Arts in Psychology（教育心理学研究方向）
      • Master of Education（Educational Psychology）
    • 特色：
      • 注重心理学理论与教育实践结合
      • 涵盖发展心理学、学习动机、教育评估与干预
      • 有研究方法与统计分析模块
    • 入学要求：
      • 心理学或教育相关学士学位
      • 英语水平（IELTS 6.0 或以上）
    • 学制：
      • 全日制 1 年 / 非全日制 2 年

    香港教育大学（EdUHK）

    • 课程名称：
      • Master of Education（Educational and Developmental Psychology / Psychology of Education）
    • 特色：
      • 聚焦学生发展、学习心理与教育评估
      • 结合学校心理健康与特殊教育需求研究
      • 提供教育心理学研究项目
    • 入学要求：
      • 教育、心理学或相关专业背景
      • 英语水平（IELTS 6.0 / TOEFL 80）
    • 学制：
      • 全日制 1 年 / 非全日制 2 年

    3. 常见课程模块

    • 发展心理学与学习理论
    • 认知心理学与教育应用
    • 学习动机与课堂管理
    • 心理测量与教育评估
    • 特殊教育与学习障碍干预
    • 教育研究方法与统计分析
    • 学校心理健康与辅导

    4. 就业方向

    • 学校教育心理师（需额外专业资格认证）
    • 教育研究人员 / 数据分析师
    • 教育咨询与培训机构顾问
    • 特殊教育支持人员
    • 心理健康与学生发展顾问
    • 继续攻读博士（PhD / EdD）

     

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          1. 课程定位

          教育心理学研究（Educational Psychology / Educational Psychology Studies）硕士主要培养能够运用心理学理论与方法研究学习、教学、学生发展与心理健康的专业人才。

          • 偏研究型：更注重心理学理论、教育研究方法、数据分析与实证研究。
          • 应用型：可涉及学校心理咨询、学习障碍评估、教育干预方案设计等。
          • 适合人群：教育工作者、心理学相关从业者、准备读博士的人士。

          2. 香港主要院校相关课程

          香港大学（HKU）

          • 课程名称：
            • Master of Social Sciences in Educational Psychology（专业心理师方向）
            • Master of Education（Educational Psychology / Psychology of Education 方向）
          • 特色：
            • 研究型与应用型并重
            • 涵盖认知发展、学习理论、心理测量、教育评估
            • 强调基于证据的教育干预
          • 入学要求：
            • 心理学、教育或相关专业学士学位
            • 英语水平（IELTS 6.5 / TOEFL 93）
            • 部分专业心理师方向需有心理学背景及相关经验
          • 学制：
            • 全日制 1 年 / 非全日制 2 年

          香港中文大学（CUHK）

          • 课程名称：
            • Master of Arts in Psychology（教育心理学研究方向）
            • Master of Education（Educational Psychology）
          • 特色：
            • 注重心理学理论与教育实践结合
            • 涵盖发展心理学、学习动机、教育评估与干预
            • 有研究方法与统计分析模块
          • 入学要求：
            • 心理学或教育相关学士学位
            • 英语水平（IELTS 6.0 或以上）
          • 学制：
            • 全日制 1 年 / 非全日制 2 年

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            • Master of Education（Educational and Developmental Psychology / Psychology of Education）
          • 特色：
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            • 教育、心理学或相关专业背景
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          • 学制：
            • 全日制 1 年 / 非全日制 2 年

          3. 常见课程模块

          • 发展心理学与学习理论
          • 认知心理学与教育应用
          • 学习动机与课堂管理
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          • 特殊教育与学习障碍干预
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