新加坡科技设计大学（Singapore University of Technology and Design，简称SUTD）是新加坡第四所公立自治大学，也是世界上所将设计创新深度融入工程与研究的学府，秉持“通过设计开创更美好的世界”（trailblazing a better world by design）的校训，以“科技×设计”跨学科融合为核心定位，致力于培养兼具技术实力、设计思维与商业素养的复合型创新人才，短短十余年便跻身全球工程教育新兴行列，成为新加坡高等教育创新发展的标杆。
一、校史沿革：创新定位，快速崛起
SUTD的创立源于新加坡政府对未来科技与设计领域人才需求的前瞻性布局，2009年7月24日正式成立，承载着推动新加坡“智慧国”战略、强化科技创新与产业升级的重要使命，由新加坡总统担任名誉校长，创校校长为美国
麻省理工学院（MIT）工学院前院长托马斯·L·马尼安提（Thomas L. Magnanti）教授，奠定了学校与MIT深度合作的基础。
2012年4月，学校在杜佛前ITE学院校园开设临时校区，同年5月迎来首届学生正式开课，陈庆炎总统出席开学典礼时表示，SUTD的诞生标志着新加坡高等教育在把握全球化机遇上迈出了重要一步。2015年1月，位于樟宜商业园附近的永久校区正式启用，该校区由DP建筑师事务所与阿姆斯特丹UNStudio联合设计，交通便利，紧邻新加坡市中心地铁线的上樟宜站，截至2018年，它仍是新加坡一所位于东部地区的大学。
校史发展中，学校始终坚持国际化与本土化结合，2018年，创校教务长张道昌教授接任第二任校长；2024年8月1日，潘国光（Phoon Kok Kwang）教授成为现任校长。此外，香港影星成龙曾向学校捐赠一座中国古典凉亭，成为校园文化的独特印记。经过十余年发展，SUTD已形成“小而精”的办学特色，凭借独特的教育模式和突出的就业竞争力，成为全球学子青睐的理工院校。
二、学院与学系设置：打破壁垒，跨学科融合
SUTD摒弃传统大学的院系壁垒，以“设计驱动”为核心，设置6个核心教学与学术部门，涵盖本科、硕士、博士全学段教育，所有专业均要求学生必修设计思维与系统工程课程，凸显跨学科培养特色，具体学系与核心方向如下：
（一）核心学系及方向
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建筑与可持续设计学系（Architecture and Sustainable Design, ASD）：聚焦数字时代建筑与城市发展需求，核心方向包括建筑学、可持续设计、智慧城市，深耕数字建造、生态城市规划、大数据驱动设计等领域，开设8学期本科课程与2学期硕士课程，毕业生可获得新加坡建筑管理局（BCA）认证，是学校特色的学系之一。
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工程产品开发学系（Engineering Product Development, EPD）：以产品全周期开发为核心，融合工程、设计与商业思维，核心方向包括机械工程、电子工程、医疗工程、机器人技术、计算机工程等，强调原型制作与量产落地，培养学生从创意构思到产品商业化的全流程能力。
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信息系统技术与设计学系（Information Systems Technology and Design, ISTD）：衔接数字科技与设计应用，核心方向涵盖人工智能、数据分析、金融科技、网络安全、物联网与智能系统、视觉分析与计算等，注重软件与硬件集成系统设计，将安全设计贯穿课程全程。
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工程系统与设计学系（Engineering Systems and Design, ESD）：专注于大规模复杂系统的设计、分析与优化，核心方向包括航空、商业分析与运营研究、金融服务、供应链与物流、城市基础设施系统等，对接航空、金融、物流等关键产业需求。
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设计与人工智能学系（Design and Artificial Intelligence, DAI）：2020年新增的核心学系，聚焦AI与设计的深度融合，核心方向包括AI设计、智能系统、人机交互，培养学生利用AI技术赋能设计创新，实现“人类创造力与AI能力的无缝协作”。
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人文、艺术与社会科学学系（Humanities, Arts and Social Sciences, HASS）：为全校学生提供通识教育支撑，核心方向包括人文研究、艺术创作、社会科学分析，助力学生提升人文素养与跨文化沟通能力，所有专业学生均需修读该学系相关课程。
（二）其他学术与教学部门
除核心学系外，学校还设有科学、数学与技术部门（Science, Mathematics and Technology），聚焦科学与数学的实际应用，支撑跨学科研究；教育与创新办公室（Office of Education and Innovation）负责课程创新与教学改革；SUTD学院（SUTD Academy）提供继续教育与职业培训课程，衔接产业人才需求。
三、优势专业：聚焦刚需，特色鲜明
SUTD的优势专业均围绕“科技×设计”核心定位，布局抗周期、高需求赛道，依托MIT联合课程与项目制学习（PBL），在智能系统、可持续城市、产品创新等方向的行业适配度，其中五大核心优势专业代表性，具体如下：
1. 建筑与可持续设计（ASD）
该校专业之一，获新加坡BCA认证，与MIT、瑞士联邦理工学院（ETH）深度合作，参与新加坡“智慧国”建设相关项目。核心特色是将数字建造、生态环保与大数据技术融入建筑设计，培养学生既能掌握传统建筑设计技能，又能应对未来智慧城市发展需求，毕业生在绿色建筑设计、城市规划、数字建造等领域极具竞争力。
2. 工程产品开发（EPD）
跨学科特色突出，融合工程技术、设计思维与商业管理，强调“从创意到产品”的落地能力。与劳斯莱斯、戴森、新加坡电信等知名企业合作开展项目，学生大一即可参与真实企业产品开发，核心方向医疗工程设计与杜克-
新加坡国立大学（Duke-NUS）合作，推进医疗设备创新，是培养产品研发的核心专业。
3. 信息系统技术与设计（ISTD）
适配数字经济发展需求，核心聚焦AI、网络安全、金融科技三大方向，与谷歌、Shopee等企业共建金融科技实验室，课程涵盖软件与硬件集成设计、AI算法、交互设计等。该专业毕业生在互联网、金融科技、网络安全等领域供不应求，是新加坡数字人才培养的核心阵地之一。
4. 工程系统与设计（ESD）
以复杂系统优化为核心，对接航空、供应链、城市基建等关键产业，与新加坡樟宜机场、德勤等企业深度合作，获国际供应链与运营管理协会（APICS）认证。核心特色是培养学生对大规模系统的建模、分析与管理能力，毕业生在商业分析、供应链管理、航空运营等领域就业优势显著。
5. 设计与人工智能（DAI）
新兴优势专业，与MIT媒体实验室合作，设立AI设计专项基金，聚焦AI驱动的设计创新与可持续应用。核心特色是数据驱动用户体验设计，培养学生将AI技术与设计思维结合，打造智能产品与服务，适配AI产业快速发展需求，就业前景广阔。
（三）特色交叉项目
学校注重跨学科学术融合，推出多个特色项目：设计×AI（DAI与ISTD联合，聚焦智能系统用户体验）、工程×医疗（EPD与Duke-NUS合作，推进医疗设备创新）、城市×科技（ASD与ESD联合，开发智慧城市系统）；同时与MIT联合开设双硕士学位项目，涵盖土木与环境工程、生产线管理、制造工程三个方向，学制2年，实现国际化高端人才培养。
四、就业优势：硬核实力，逆势领跑
尽管全球经济波动，SUTD毕业生仍保持的就业率与薪资水平，核心优势源于“刚需专业+跨学科能力+强实践+国家背书”的全方位培养体系，具体体现在以下方面：
（一）就业率与薪资水平稳居前列
根据2025年联合毕业生就业调查数据，SUTD应届毕业生毕业6个月内整体就业率达91.5%，其中全职就业率87.6%，高于新加坡公立大学平均水平；部分优势专业表现更突出，计算机科学与设计类专业就业率达98.3%，建筑与可持续设计专业就业率高达97.1%，MTD科技与设计理学硕士项目就业率更是达到94.7%。
薪资方面，全职毕业生月薪中位数达5,102新币（约合27,000人民币），显著高于新加坡其他公立大学同专业毕业生；其中计算机科学及设计类专业起薪达5,600新币，人工智能、集成电路设计等热门领域，部分合作企业（如戴森、胜科纳米）毕业生起薪可达5,500-6,000新币，2025年月均薪资较2024年略有提升，展现出强劲的就业韧性。
（二）就业方向多元，对接核心产业
毕业生就业领域高度集中在高需求赛道，近50%的全职就业毕业生进入信息通信、金融保险、公共管理与国防三大领域，核心就业方向包括：
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科技领域：谷歌、字节跳动、戴森、新加坡电信等企业，从事AI应用开发、网络安全、产品设计等工作；
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金融领域：星展银行等金融机构，聚焦金融科技、数据分析等岗位；
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公共与科研领域：新加坡国防科技局、樟宜机场、政府相关部门，从事智慧城市、国防科技、城市规划等工作；
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创业领域：依托学校创新资源，部分毕业生自主创业，聚焦产品创新、医疗设备等领域。
（三）强实践体系，实现“就业前置”
SUTD采用“实践驱动”的培养模式，将就业准备融入整个教学过程：
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36周强制实习：与全球1200+企业建立深度合作，学生从大二开始需完成36周实习，超30%的全职毕业生由实习单位直接留任，约35%的毕业生拿到2个及以上工作邀约；
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项目制学习（PBL）：大一即参与真实企业项目，合作方包括谷歌、迪士尼、劳斯莱斯等，毕业生具备可直接上岗的项目经验，降低企业试用期成本；
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职业发展支持：学校职业发展中心（CDC）每周推送就业机会与招聘活动，提供一对一职业咨询与辅导，每年举办的职业与行业博览会参与企业数量逐年增加，为学生搭建高效求职桥梁。
（四）独特优势加持，提升核心竞争力
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跨学科人才优势：培养“技术+设计+商业”的T型人才，一人多能，适配企业跨部门协作需求，在经济下行期更具不可替代性；
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国际合作背书：与MIT深度合作，课程由双方联合开发，师资经MIT面试招聘并培训，超1/4教师位列全球前2%科学家，教育品质有保障；
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国家战略绑定：作为新加坡公立大学，享受政府研发资金与产业政策倾斜，人才培养直接对接“智慧国”“碳中和”国家战略，岗位供给稳定；
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区位优势显著：永久校区毗邻樟宜商业园与跨国企业研发中心，实习、校招、内推机会密集，便于学生对接产业资源。
五、其他核心信息补充
（一）校园概况
永久校区位于新加坡8 Somapah Rd，邮编487372，由国际知名团队设计，校园布局融合科技与人文元素，配备先进的实验室、设计工作室、科研中心，包括与国防部合作设立的淡马锡实验室（Temasek Laboratories）和网络安全研究中心iTRUST，为学生提供的科研与实践平台。
（二）教学特色
采用4年制全日制本科教育，部分专业可提前完成学业，毕业生比同届学生早8个月进入职场；推行“Freshmore Year”通识教育+专业深耕模式，支持学生前往MIT交换或攻读双学位；低师生比（约1:11），精细化指导，确保学生综合能力达标。
（三）国际排名与声誉
根据MIT 2018年发布的《全球前沿工程教育》报告，SUTD被列为全球十大工程教育新兴之一，排名第1位；在QS世界大学排名中，计算机科学与信息系统专业位列251-300位，建筑与建造环境、艺术设计专业位列151-200位，凭借独特的办学特色，逐步跻身全球理工院校行列。
总结
新加坡科技设计大学以“科技×设计”为核心，打破传统院系壁垒，凭借前瞻的办学定位、优质的教育资源、强大的产业联动和突出的就业竞争力，成为新加坡乃至全球科技创新人才培养的重要基地。无论是本科阶段的跨学科培养，还是硕士、博士阶段的科研与产业结合，均聚焦时代需求，培养具备创新力、实践力和国际视野的复合型人才，适合立志于在科技、设计、工程等领域深耕的学子报考。
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