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刘楠新加坡,韩国,日本,马来西亚,德国,法国,荷兰,爱尔兰,意大利,瑞士,西班牙,俄罗斯,北欧,小语种中学,本科,研究生青岛
不要在小学阶段，过度消耗孩子的能量
小学阶段或许是家长们问题最多的时候：
孩子不爱写作业怎么办？
孩子不会减法怎么办？
孩子考试答不完卷怎么办？
小学，是孩子正式学习的开始，尤其前三年，家长们遇到的问题尤其多。在这阶段，不少家长都会感到焦虑：
今天焦虑他成绩差；
明天焦虑他不说话；
后天又焦虑他写字乱……
但讲真的，小学阶段，没必要在小事上太苛责，不要过度把孩子的能量消耗掉。
你看到的问题，可能不是问题
小学阶段，很多问题其实没那么简单。为什么成绩不好？不一定是不认真，可能就是方法不对。为什么答不完卷？不一定是学的不好，可能是不熟悉考试。很多家长，一旦发现孩子成绩出现了问题，首先想到的就是怎么赶紧给他提成绩，紧接着：补课班、盯作业、大包大揽……这些就开始出现了。短期来看，这种方法似乎确实有效——当你给他定了KPI，报了补课班，并且加强了管理以后，孩子的成绩似乎确实提升了。但很快，当孩子步入高年级，或开始上初中以后，这种方式的弊端，便开始逐渐显现——你会发现孩子到高年级以后成绩又开始下滑，并且这一次，你对他的管束，作用似乎也越来越微弱。为什么？原因就在于很多家长只是“治标不治本”——头痛医头，脚痛医脚，很多时候都是最低效的解决办法。成绩下滑这件事，不认真、不努力，或许只是直接原因，而非根本原因。那问题的关键到底是什么？很多时候，都是习惯。小学阶段，重在养习惯，事实上，绝大多数的小学生习惯都是不过关的。但偏偏习惯必须要在小学养成——步入中学以后，由于青春期等因素，家长对孩子的影响会不断变小。如果家长没有在小学将习惯这件事重视起来，到了中学阶段，再想将其补足，无疑是要花费更多的时间精力的，并且效果很可能也完全不如小学阶段所养成的习惯——习惯保持得越久，自然就更有效。更何况，到了初中，习惯能不能养成都还要两说。或许有家长会问：可是小学成绩也很重要啊，不然考不上好初中，习惯再好有什么用？可很多家长忽略了一件事：习惯好的孩子，成绩不可能差。这些习惯需要家长重视，小学要养成的好习惯有哪些？习惯这个东西，有太多需要养成的了，但最重要的，其实就两个，家长想把孩子教育好，小学阶段，最起码要给他养成这两个好习惯。
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