2026年1月,曼彻斯特大学做了一件事:让全校六万五千名学生和教职员工,都能完整使用微软365 Copilot。
这不是一个小范围试点。无论学文学理,无论本科生还是研究员,无论能否自己订阅软件服务,每个人获得的权限是一样的。配套的培训课程同期开放,内容不是教人“如何用AI抄近路”,而是讨论什么情境适合使用、如何验证生成内容的可靠性、怎样注明AI的贡献。
七十六年前,艾伦·图灵在曼彻斯特大学发表了那篇题为《计算机器与智能》的论文,提出了后来被称为图灵测试的思想实验。七十六年后,这所大学的研究者用AI辅助乳腺癌治疗影像分析、改善更年期护理方案、减少时尚产业的面料浪费。
一位参与早期测试的行政人员说,工具节省的时间让他可以把精力放在更有延续性的事情上。校长邓肯·伊维森在公告里写了一段话:大学的职责不仅是让学生拿到学位,更是为变化的世界培养有判断力的公民。
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