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预科就是“差生”入读吗？新西兰预科是退而求其次的选择吗？

发布者：: 解楠

分类：: 院校介绍

2026-02-08

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只要聊到新西兰本科留学，预科这个词一定绕不开。

但真正对新西兰教育体系了解得越深的家长，就越不会抗拒预科，反而是刚开始了解的家庭，就很容易把预科理解成成绩不够好才去读的。但在新西兰呢，预科并不是退而求其次的补救选择，而是新西兰官方认可的标准就读路径之一。

新西兰的预科，不是给差生准备的，而是专门给国际学生准备的。是目标明确的孩子！和错过上高中（年龄限制）有英语和学科基础的孩子们的！

它主要解决三件事：

1.学术体系的过渡，新西兰大学的学习方式和国内的差别非常大，有大量写作、Research、Presentation，而且平时成绩的评估占比高，不单单只靠期末考试的成绩，很多专业一上来就是全英文形式的专业课，所以预科的本质上是提前帮国际学生把学习方式、学术能力、评估标准对齐新西兰的大学。

2.很多孩子在国内，雅思分数看着还行，但一进大学课堂，就完全跟不上，预科的英语是学术英语+专业英语，目的就是为了让国际学生们能听懂课、写得出作业、敢开口讨论。

3.给孩子一个安全的缓冲期，尤其是对于初中刚毕业、高二、高三转轨，从传统高考体系出来的学生或者性格偏慢热，适应能力一般的孩子，通过预科一年左右的时间，真的能明显拉开差距。

那为什么很多家庭，最后都会选到新西兰预科？

奥克兰大学本身就不用多介绍了，新西兰排名长期第 1 ，QS世界大学排名第65，商科、工程、计算机、医学方向世界认可度非常高。

预科的就读路径清晰、确定性高。读完预科的课程成绩达标后直接升读本科，不用再去拼申请、拼背景、拼运气。预科阶段就是按照大学标准来训练的，预科的学习强度和节奏，本身就更接近大学，包括Essay写作要求，对时间的管理等，等真正进本科后，反而更稳。而且可衔接的本科学校、专业范围广，只要在预科阶段选对应的课程组合，成绩达标后，专业选择空间是很大的，（会计、艺术历史、生物、化学、设计、经济、地理、物理、传播学、数学微积分、数学建模、统计，12门专业课选4门）。

这几年预科的实际情况是，英语越扎实本科越稳，越来越多学校也更关注综合能力，而不是只看一张语言成绩。所以初中毕业或高二、高三直接走预科的家庭变多了，尤其是不想再卷高考或者孩子成绩中上，但不想冒风险，那么预科就成了一个更可控的就读选择。它最大的价值是把风险前置，把容错空间留在大学之前。

解楠 澳新部内训主管

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新西兰的预科，不是给差生准备的，而是专门给国际学生准备的。是目标明确的孩子！和错过上高中（年龄限制）有英语和学科基础的孩子们的！

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1.学术体系的过渡，新西兰大学的学习方式和国内的差别非常大，有大量写作、Research、Presentation，而且平时成绩的评估占比高，不单单只靠期末考试的成绩，很多专业一上来就是全英文形式的专业课，所以预科的本质上是提前帮国际学生把学习方式、学术能力、评估标准对齐新西兰的大学。

2.很多孩子在国内，雅思分数看着还行，但一进大学课堂，就完全跟不上，预科的英语是学术英语+专业英语，目的就是为了让国际学生们能听懂课、写得出作业、敢开口讨论。

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这几年预科的实际情况是，英语越扎实本科越稳，越来越多学校也更关注综合能力，而不是只看一张语言成绩。所以初中毕业或高二、高三直接走预科的家庭变多了，尤其是不想再卷高考或者孩子成绩中上，但不想冒风险，那么预科就成了一个更可控的就读选择。它最大的价值是把风险前置，把容错空间留在大学之前。

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