当“上天入轨”不再只属于航天机构，空间工程师的工作也从遥不可及变成可清晰规划的职业路径。伯明翰大学 Space Engineering MSc，用一年的高密度训练，带你从任务级思维到零部件级细节，完成一次从“爱太空”到“会造星”的进阶。
学习将如何展开
- 任务驱动的框架：从空间环境与风险入手，理解辐照、热循环、微流星体等约束，再回到材料与制造、结构、热控、推进与电源的设计取舍，形成“从需求到验证”的闭环。
- 以项目为轴：个人研究项目是这门课的心脏。你将围绕卫星通信、姿态与轨道控制、机械与热设计、雷达与空间天气等主题，做一次可复用的工程交付。
- 小型化与工程化并重：CubeSat 设计、卫星通信与地面段协同、推进与电源系统集成等模块，锻炼你在质量、功耗、可靠性与成本之间做权衡的能力。
你会获得什么
- 系统观：从任务剖面、发射与入轨、在轨运营到退役，覆盖航天器全生命周期。
- 工程手感：把仿真、试验与材料选型串成可追溯链路，做到“能算、能做、能验证”。
- 沟通与协作：把技术报告、设计评审、伦理与团队协作嵌入课程脉络，让方案不仅正确，而且可被采纳。
适合谁
- 来自机械、航天、电子、材料、物理等方向，希望进入空间产业的学生与工程师
- 对卫星平台、载荷集成、地面测控、空间可持续与去轨等议题感兴趣的实践者
走向何处
毕业生可投身卫星整机与分系统研发、任务分析与仿真、测控与通信、制造与试验、空间态势与空间天气应用等岗位，也可继续攻读博士，深入推进、材料、雷达成像或航天器系统工程研究。
如果你既向往深空，也迷恋扳手与模型，这门课会让“星辰大海”落到可执行的工程计划上：有需求、有算例、有图纸、有试验，最终有一颗可以点火的梦想。
