在全球留学市场经历深度调整的背景下,澳大利亚作为传统热门留学目的地,依然吸引着众多中国学生与家庭的关注。其宜人的气候、多所高校在国际排名中的稳步提升,以及学术声誉与科研实力的持续增强,共同构成了澳大利亚留学的吸引力基础。然而,留学决策的底层逻辑正在悄然转变,从过去的“能否出得去”转向如今的“值不值得去”,情绪驱动的选择逐渐让位于对学费、学习周期、就业回报及移民预期的系统性权衡。
从人数上看,中国学生仍是澳大利亚国际学生的重要来源。澳大利亚教育部数据显示,2025年1月至10月,共有83.3万名国际学生在澳学习,新生人数达19万人。其中,中国学生占比23%,规模虽较2019年历史高点有所回落,但仍高于2024年全年水平,显示出需求的韧性。在结构层面,中国学生对高等教育的集中度依然显著,超过七成学生选择本科、硕士或博士项目,职业教育与培训约占一成,中小学及语言类课程占比相对较低。授课型硕士作为增长亮点,需求持续旺盛,而本科阶段的扩张节奏则明显放缓。
当前,澳大利亚留学市场正经历一轮去情绪化的再评估。在全球留学市场降温、家庭教育支出更趋谨慎的背景下,留学中介普遍反映,咨询与申请量已从22你那结束后的阶段性高点回落,但整体需求并未出现实质性收缩。学生的申请逻辑正明显趋于理性,更加注重留学投资的性价比与长期回报。这一转变不仅反映了留学市场的成熟化趋势,也预示着未来澳大利亚留学将更加注重质量与价值的平衡,以满足学生与家庭日益多元化的需求。









