但是,[国际教员占比]、[国际学生比例],这两项,实在是太低了,分别为10.1分和29.7分。也就是说,东京大学非常不国际化,不管是外国人的教授、职员还是外国人留学生,都非常少,人数都不占优势!
因此综合来看,东京大学其实主要输在不够国际化这一点。其实东京大学也意识到了自己的这个短板,开始实施越来越多的英文授课项目以及慢慢的在增多留学生的人数。
另外,在这些数据中,大家也会注意到[单位教员论文引用率]得分也比较低,为57.3分。这是由于QS排名本来就是是一个以欧美国家为主的学校榜单,榜单的文献统计数据统计的也是英文期刊为主,而日本院校在论文的引用方面并不会强迫学生必须引用英文文献,所以在这方面比较吃亏。
众所周知,日本教育发达,科研水平非常高。就拿诺贝尔得奖者来说,日本是著名的诺奖大国,2001年日本政府提出“50年30个诺贝尔奖”的计划。日本21世纪的诺奖获得奖频次仅次于美国,甚至把英国、德国、法国等科技强国都甩在了身后。因此,想要真正学到知识,留学日本可以更容易接触到世界先端科技,开阔眼界。所以,由此可见日本留学含金量并不低!
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