纽约州立大学石溪分校哲学博士_哈尔滨新东方前途出国的博客-新东方前途出国

该研究生项目自创立以来一直具有创新性。我们始终强调跨学科研究以及掌握处理外语文本所需技能，并要求学生具备广泛的历史哲学知识。项目还包含重要的教学技能培训内容。该系在哲学研究方面启动的其他新方向包括提供研究生证书，以证明学生完成了密集课程学习，并使其有资格在相关学科的交叉领域任教。目前，该系与文化研究研究生证书项目和妇女与性别研究研究生证书项目有合作关联。

博士项目旨在培养学生在该领域的独立研究与学术能力，并帮助他们发展教授哲学所需的必要智力与教学技能。项目的要求和评审流程设计为确保所有研讨课及非研讨课工作在第三学年末完成，以便第四学年专注于论文研究与撰写。

该项目包含以下类别的研讨课：哲学史、界面研究及当代哲学。每位学生需在某一类别中选修额外研讨课以形成专业方向。除十二门研讨课（共36学分）外，还包括教学实践（3学分）及若干非研讨课单元：逻辑与语言要求、两篇研究论文、哲学史考试以及论文提案研讨会。

该部门通过教学实践和研究生授课课程开展其教学培训，这些课程是文理学院本科课程的有机组成部分。本系许多博士生荣获了斯托尼布鲁克大学颁发的“研究生教学总统奖”，我们为博士生作为本科教师所获得的卓越声誉感到自豪。目前，博士项目注册学生超过六十人，其中许多人来自澳大利亚、巴林、加拿大、哥伦比亚、日本、韩国、墨西哥和瑞典等其他国家，以及美国众多文理学院和大学。在完成博士学位之前，相当数量的学生参与学术会议并在哲学期刊上发表文章。

关于哲学系

石溪大学哲学系向具有广泛多样兴趣的各类学生授予文学学士、文学硕士和哲学博士学位。该系致力于以多元化的视角对待哲学问题，既鼓励跨学科研究，也支持传统的哲学研究方法。系里坚信，哲学史知识对于哲学研究至关重要，因此开设了古希腊罗马哲学、中世纪哲学和近代哲学的深入课程。其他课程则针对伦理学、政治哲学、认识论、美学、环境哲学、女性主义哲学、批判种族理论以及技术哲学等具体哲学问题展开探讨。

石溪大学哲学系在大陆哲学领域享有国际声誉，尤其侧重当代法国和德国思想。现象学、精神分析学、结构主义、后结构主义、后现代主义及批判理论等课程定期开设，重点研究胡塞尔、梅洛-庞蒂、德里达、克里斯蒂娃、弗洛伊德、拉康、伊里加蕾、列维纳斯和哈贝马斯等思想家。此外，黑格尔、尼采等关键的19世纪哲学家的思想也得到深入阐释。同时，该系为希望在欧洲从事大陆哲学研究的研究生提供众多国际研究机会。

石溪大学（Stony Brook）与英美哲学保持着活跃的对话，该校教职员工中亦有英美哲学的强劲代表。每年都会开设一门比较研讨会，探讨大陆哲学与分析哲学共同关注的主题。其他分析哲学课程涵盖计算理论、意义与隐喻问题、哲学心理学中的议题以及哲学逻辑中的特殊问题。石溪大学哲学系是纽约研究生院校联盟（New York Consortium of Graduate Schools）的成员，这使得研究生能够在纽约市地区的院校（包括罗格斯大学、普林斯顿大学、纽约大学和哥伦比亚大学）选修可获得学分的课程。

学生学习目标

研究主动性与创造性自主性。我们的目标是教育学生成为具有内在驱动力的探究者，能够自主开展项目、调查和研究工作。没有创新意愿，便不存在技术、社会、政治、科学或伦理层面的变革。

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