一、学校定位与办学特色
香港教育大学(The Education University of Hong Kong,简称 EdUHK)是香港八所公立大学之一。学校承接了长期的师范教育传统,核心使命集中在教育、学习科学、人类发展及相关交叉学科领域。
与综合性研究型大学相比,教大的定位更加清晰:
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以教育专业为核心
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同时向人文、社会科学、创意艺术、科技与政策研究等方向延伸
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强调理论、实践与社会需求之间的衔接
二、学院设置与学科结构
目前,教大下设多个学院,包括:
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教育及人类发展学科相关学院
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人文、社会科学与创意艺术相关学院
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研究生院
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新成立的教育发展、创新及政策研究相关学院
本科课程既包括教师教育双学位课程,也包括非教师教育的单学位课程,为学生提供不同发展路径。
三、本科课程类型解读(2026/27)
1. 教师教育双学位课程(五年制 / 四年制)
这类课程通常采用:
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学科本科 + 教育本科的双学位结构
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学习内容涵盖学科知识、教育理论及教学实习
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部分课程在入学后会分流为中学或小学教学方向
毕业后,学生可按规定向香港教育局申请教师注册资格,是否获批由相关主管部门决定。
2. 非教师教育课程(四年制)
适合不以中小学教学为主要目标的学生,涵盖领域包括:
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创意艺术与数码艺术
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中国文化与传播
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英语研究与数码传讯
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心理学、社会学
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人工智能与教育科技
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运动科学、环境管理、言语病理学等
这类课程更偏向专业知识 + 应用能力培养,就业方向相对多元。
四、教学语言与能力要求
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多数课程以粤语授课,辅以英语及普通话
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个别课程对普通话、粤语或英语沟通能力有明确要求
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体育、言语病理学等课程对学生的身体条件或语言表达能力有额外要求
内地学生在报考前需重点关注授课语言和能力门槛,以避免入学后适应困难。
五、申请流程与时间节点
本科申请统一通过学校线上系统提交,包括:
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网上递交申请及材料
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等待面试通知(如适用)
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获得录取结果并确认入学
关键时间参考(以官方最终公布为准):
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首轮申请截止:2026 年 1 月
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次轮申请截止:2026 年 5 月
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内地应届高考生截止:2026 年 6 月
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持国际/海外学历者:滚动审核,建议尽早提交
六、内地学生入学路径说明
1. 内地应届高考生
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须达到所在省市一本线或相应控制线
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英语成绩一般要求 120/150(部分专业可为 110)
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采用自主招生,不影响内地统招志愿填报
2. 非应届高考或国际学历学生
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通常需完成 12 年全日制教育
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满足英语及课程特定要求
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采用滚动审核,先到先审
七、就业与发展方向(理性解读)
从官方公布的数据来看,教育类毕业生主要流向包括:
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本地或国际学校教育岗位
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教育相关机构、培训与课程设计
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公共部门、社会服务、文化及创意产业
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继续深造(教育、心理学、社会科学等方向)
是否适合,取决于学生本人是否接受:
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较强的教育属性
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明确的职业导向
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相对务实、规范的培养模式
八、适合人群总结
香港教育大学更适合以下类型学生:
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有意向从事教育或与教育相关工作的学生
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对人文、社会、心理、文化研究有长期兴趣
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能适应粤语/双语教学环境
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更看重专业针对性而非“大而全”综合排名的学生
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