“授课型博士”并不是教育部学位系统中的正式名称，而是中文语境里约定俗成的说法，通常指以修读课程（coursework）为主、研究为辅、面向在职专业人士的博士层级项目。与之相对的是传统“研究型博士”（PhD/Doctor of Philosophy），后者以原创学术研究、撰写并答辩学术论文为核心。下面用一句话定义 + 四个维度帮你快速区分：
一句话
授课型博士 = 专业博士（Professional Doctorate），通过“上课 + 应用项目/小论文”而非“纯学术大论文”取得博士学位，主要服务有多年工作经验的行业高管或资深从业者。
四个核心维度
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培养目的
研究型 PhD：培养“学科知识贡献者”——要求原创理论、发 SSCI/SCI。
授课型博士：培养“行业问题解决者”——强调把前沿理论带回职场，解决真实业务痛点。
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学习模式
研究型 PhD：80 % 以上时间做科研，课程仅 2–4 门；需全职 3–5 年。
授课型博士：60 %–70 % 时间上课（模块制、集中授课），30 %–40 % 做应用项目；可兼职 3 年左右。
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毕业要求
研究型 PhD：8–10 万字学术论文 + 外审 + 口头答辩（viva）。
授课型博士：8–10 门课程（累计学分）＋ 2–4 万字“应用研究/专业项目报告”＋ 答辩或展示。
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申请门槛
研究型 PhD：重学术背景、研究计划、本硕成绩、核心期刊发表。
授课型博士：重行业资历（通常 5–8 年以上管理/专业岗）、推荐信、研究计划聚焦“实践问题”。
常见英文名称
Doctor of Business Administration (DBA)
Doctor of Education (EdD)
Doctor of Engineering (DEng)
Doctor of Communication (DComm)
Doctor of Psychology (PsyD)
Doctor of Public Administration (DPA)
……
只要项目名称是 “Doctor of …” 且官网写明 “professional doctorate / coursework + applied project”，就属于“授课型博士”范畴。
回国认证
中国教育部
留学服务中心将其归为“专业型博士”学历，可在认证报告上体现为“博士学位”，但备注栏会注明“professional doctorate”字样，与学术型博士区分；对高校教研岗位评职称时，部分单位会要求补充学术成果。
一句话总结
授课型博士就是“给职场资深人士开的博士层级进修班”：用模块化课程+应用项目代替纯学术科研，毕业同样拿博士学位，但培养定位、学习过程和职业出口都与传统 PhD 完全不同。
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