University of Leeds 利兹大学
-Cultural and Media Studies 文化与媒体研究
课程概述：
你将探索国家、跨国及全球背景下的文化与媒体制作、实践与机构，涵盖哲学、文学、社会学、艺术史、电影、传播学和数字人文等多个学科领域。
通过丰富的模块选择，你将获得广泛的知识，并能够根据自己最感兴趣的领域调整学习方向。你将探讨冲突及其文化中介、移民与多元文化社会，以及线下和线上空间中的乌托邦思想和社会行动主义等问题。你将学习全球范围内的差异，包括种族、阶级、性别、残疾，模拟与数字技术与我们心灵、身体、生态及其他生命形式的对话，以及全球通信网络的社会影响。
该课程由两个独特的系（美术史与文化研究学院和媒体与传播学院）联合授课，结合了创新的文化与艺术研究、创作和展示方法，以及对人们如何通过电视、新闻、电影、网络媒体等渠道分享知识、价值观和信念进行批判性探讨。
你将成为对文化材料和媒介实践在多元背景中进行批判性和敏捷评估者，从而成为积极参与当代社会挑战的全球公民。
优势：
2026年完整大学指南——英国传播与媒体研究专业第7
QS按学科分类的世界排名 2025——传播与媒体研究领域排名世界第33
基于美术学院、艺术史与文化研究学院以及媒体与传播学院的创新研究中心、项目和倡议，为参与提供了充满活力的场所。以下是一些值得注意的亮点：
-批判唯物主义研究中心
-文化研究中心（国际知名期刊《Parallax》由该中心编辑。）
-文化分析、理论与历史中心（CentreCATH）
-媒体产业与文化制作
-MUSICSTREAM：流媒体时代的音乐文化
-媒体未来
大学图书馆提供在线图书、期刊和数据库，特藏中拥有丰富的档案资料，包括手稿、档案和早期印刷材料，并为个人学习或小组工作提供多种空间。你还将受益于访问“广播盒”，这是一个包含超过200万次电视和广播广播的档案。
你可以加入校园内的各种媒体制作社团，学习使用制作/后期制作设备、软件和设施。
LinkedIn Learning 还提供超过 16,000 门课程，补充您的学术和专业作品集。
大学校园内还设有丰富的博物馆、档案馆、画廊和创客空间：
-斯坦利与奥黛丽·伯顿画廊
-布罗瑟顿画廊珍藏
-科学、技术与医学史博物馆
-玛莎公司档案
-国际纺织品收藏
-数字文化与创意中心
-图书馆创客空间
-HELIX学习创新中心
职业：
本课程将为你提供研究、分析、演讲和沟通等关键技能，同时提升批判性的视听和文化意识。
所有这些品质在媒体、新闻、文化与创意产业、教育、政治、非政府组织和公共部门等多个行业和岗位中都非常有价值。
我们的一些毕业生继续在利兹或其他机构攻读研究生。
毕业生就业市场的目标包括：研究、中学和高等教育、（数字）传播、企业、媒体、艺术与文化组织的公关与市场营销岗位，以及地方政府及更广泛的公共/第三部门的管理和政策制定岗位。我们的毕业生中还有广播主持人、策展人、作家、创作歌手、律师和顾问。
学院致力于帮助您实现职业抱负。你与学院的教职员工和职业顾问密切合作，寻找积累经验、提升技能和建立人脉的机会。根据《毕业生市场2022》和《High Fliers Research》的评选，我们的学生是雇主关注的五大目标之一。
我们鼓励你从头一天起就为职业生涯做好准备。这也是利兹毕业生备受雇主青睐的原因之一。利兹终身计划是我们独特的方法，帮助你通过支持学业和个人发展，充分利用大学生活。职业中心和您所在学院的工作人员会提供多种帮助和建议，帮助您规划职业并做出明智决策，即使毕业后也是如此。
本科课程内容：
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Year One 大学一年
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必修模块：
文化分析导论 1 20
文化分析导论 II 20
网络、环境与文化 20
选修模块：
种族问题（20学分）
传播史（20学分）
媒体与传播理论导论（20学分）
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Year Two 大学第二年
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必修模块：
关键词（20学分）
视觉传播（20学分）或者 数字文化（20学分）
选修模块：
缺席、再现、暴力（20学分）
乌托邦的现状（20学分）
亚洲观察（20学分）
图片、音乐、文本：阅读罗兰·巴特（20学分）
差异之躯：性别、权力与视觉艺术（20学分）
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Year Three 大学第三年
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必修模块：
文化与媒体研究论文
选修模块：
解构阅读政治（20学分）
后殖民女性主义（20学分）
人类、动物性与全球性（20学分）
人工智能的文化政治（20学分）
博物馆与物质文化中的文化多样性——案例研究（20学分）
阅读《性别差异》（20学分
电影、移民与侨民（20学分）
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